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De Consumir a Consumidor Responsable
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 3936 visitas
Todos podemos hacer algo por el planeta. Es hora de que tu también ayudes !!! ¿Qué estás haciendo por el planeta? Vídeo de la Comunitat Valencia que nos presenta qué podemos hacer para consumir de…
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Cosmos: ¿Quién habla en nombre de la Tierra?
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 7203 visitas
Documental en el que el Dr. Sagan nos habla de la guerra nuclear y de como el deber del ser humano es sobrevivir, no por nuestra especie, sino por el Cosmos, a quién le debemos la vida
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Autoevaluación 4 - La diversidad de los seres vivos
EduBook Organización
- 4476 visitas
Señala las afirmaciones que describen a los virus: Están constituidos por material hereditario rodeado por una cubierta protectora. Utilizan seres vivos para reproducirse. Pueden reproducirse en…
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Blanco sobre blanco
eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización
- 5064 visitas
La serie de fotografías que integra este recurso permite que los niños y las niñas puedan conocer e investigar un entorno distinto al suyo, marcado por unas características muy concretas y…
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Plantear un problema con ecuaciones 5. Guía para examen preparatoria.
GABINO DIAZ OJEDA Docente
- 1 lo usan
- 3282 visitas
Un examen consta de 16 problemas. Por cada respuesta correcta se suman 5 puntos y por cada respuesta incorrecta o no contestada se restan 3 puntos. Si un alumno tiene 32 puntos en el examen, ¿Cuál ?
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Relaciona. Características de los anfibios y los reptiles
EduBook Organización
- 4255 visitas
Relaciona las siguientes características con el grupo de animal correspondiente: huevo sin cáscara huevo con cáscara escamas córneas piel impermeable piel húmeda respiración solo pulmonar…
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Autoevaluación final T13 08 - El Imperio romano
EduBook Organización
- 4212 visitas
Escoge en cada pregunta la respuesta que sea más correcta: ¿Cómo nació el cristianismo? ¿Dónde y cuándo nació esta religión? ¿Por qué el cristianismo fue perseguido por los romanos? ¿Qué…
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Audiocuento: Un encargo insignificante
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 9953 visitas
Relato para escuchar, escrito por Pedro Sacristán, que dispone del texto del cuento y está ambientado con música, potenciando el gusto por la lectura. Pretende transmitir la idea de que la…
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Pasar de mililitros a litros, o al revés
EduBook Organización
- 4033 visitas
Si una botella contiene 200 mL de agua, dividiremos por 1000: Si la etiqueta marcara 1,5 l, deberíamos multiplicar por 1000 para tener el volumen en mililitros: 1,5 x 1000 = 1500 mL (mililitros)
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Razoa. As rochas magmáticas
EduBook Organización
- 4000 visitas
Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que as rochas plutónicas e as volcánicas son diferentes se ambas as dúas proceden dun mesmo magma? Por que un basalto ten textura porfírica?…