Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 13055
  • Lectura del calendario | Recurso educativo 74067

    Lectura del calendario

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 5890 visitas

    Este recurso nos propone una actividad para trabajar la lectura de los días del calendario con los alumnos. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de elearning,…

    Ver más

  • Centro de Estudios Andaluces | Recurso educativo 85560

    Centro de Estudios Andaluces

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 5052 visitas

    Esta es la página web del Centro de Estudios Andaluces, una entidad de caracter científico y cultural sin ánimo de lucro que persigue como objetivos el fomento de la investigación científica y la…

    Ver más

  • Relacionar números Mixtos | Recurso educativo 56508

    Relacionar números Mixtos

    Tiching explorer Organización

    • 9 lo usan
    • 5274 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Matemáticas relacionados con las fracciones. Para ello debe identificar aquellas parejas que sea equivalentes. Los recursos…

    Ver más

  • Crucigrama: sonido | Recurso educativo 57047

    Crucigrama: sonido

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6616 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos las principales cualidades y características del sonido mediante una sopa de letras. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y…

    Ver más

  • Analiza. Rede de transportes en España | Recurso educativo 465424

    Analiza. Rede de transportes en España

    EduBook Organización

    • 3609 visitas

    Fíxate no mapa e realiza as actividades: Localiza os tramos construídos da rede de alta velocidade. Que novos proxectos reflicte o mapa? En que zonas de España hai unha maior concentración de redes…

    Ver más

  • Razona. Los límites neutros | Recurso educativo 502495

    Razona. Los límites neutros

    EduBook Organización

    • 3598 visitas

    Observa el siguiente mapa y realiza las actividades: Describe la posición de tres fallas de transformación. Indica también las placas que separan y cómo es su movimiento. Señala, a partir de este…

    Ver más

  • Sinónimos y antónimos | Recurso educativo 5171

    Sinónimos y antónimos

    Xtec Organización

    • 20 lo usan
    • 14247 visitas

    Propuesta de actividades de lengua española para ejercitar las competencias sobre léxico y morfología. Consta de cinco series de ejercicios autoevaluativos con nivel de dificultad creciente. El…

    Ver más

  • Pelayo y su pandilla: La familia | Recurso educativo 24031

    Pelayo y su pandilla: La familia

    Educastur Organización

    • 7 lo usan
    • 5858 visitas

    Unidad didáctica en formato multimedia interactivo que pretende ser una herramienta de inicio en el manejo del ratón, trabajando sobre el tema de "La familia". La unidad se estructura en…

    Ver más

  • La igualdad no es un cuento | Recurso educativo 74271

    La igualdad no es un cuento

    Tiching explorer Organización

    • 5 lo usan
    • 5058 visitas

    Este recurso nos ofrece una página web en las que se recogen cuatro cuentos diferentes, creados por alumnos de ciclo superior del CEIP SAN WALABONSO de Niebla (Huelva) para conmemorar el 8 de marzo,…

    Ver más

  • Dias del Calendario | Recurso educativo 60023

    Dias del Calendario

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 6357 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos la clasificación de los mese según tengan 28, 30 o 31 días. Los recursos generados con Educaplay pueden integrarse con LMS y plataformas de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: