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Por el camino de la calidad: la evaluación interna en el centro educativo..
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Tradicionalmente, la evaluación se viene aplicando con el objeto principal de comprobar resultados, según el esquema inicial de Tyler (1950). Pero, con el avance progresivo de los estudios en este…
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La educación social especializada como recurso para enseñar la no violencia en l
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En este artículo se expone cómo la violencia se aprende mediante los diferentes agentes socializadores, egualmente se debe desaprender en las escuelas, partiendo del conocimiento de la génesis de…
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Pensamiento crítico y literacia científica..
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El pensamiento crítico [PC] es hoy, implícita o explícitamente, una finalidad educativa para la mayoría de los países democráticos. Pese a ello, no se está implementado adecuadamente por parte de…
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La matemática, ¿es de este mundo?.
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La adecuación de los títulos de maestro al EEES (Espacio Europeo de Educación Su
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
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Resultados PISA 2006. Habilidades en ciencias de los jóvenes colombianos..
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El presente artículo tiene como propósito presentar un análisis de los resultados globales obtenidos en ciencias por los jóvenes colombianos, frente al nivel de exigencia de PISA y desde lo que en…
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Gallego, castellano y lenguas extranjeras en el sistema escolar de Galicia..
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En el artículo se revisa la situación de las lenguas en el sistema educativo de Galicia con un criterio de análisis básico -lantegración de los aprendizajes lingüísticos en una perspectiva…