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La imagen artística como instrumento didáctico..
Editorial Graó Organización
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La obra de arte es unnstrumento didáctico de primera magnitud, no ya, o no sólo, para el aprendizaje del arte mismo, sino para el estudio de la historia. Sus temas, sus argumentos, sus…
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Los cuatro noes: Ahí está la solución implacable
Educatube Organización
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Entrevista a Jerry Mander donde habla del control de la información ejercido por “Los medios”, cuentan “su verdad” y nos proporcionan? “ocio y circo”. Las escuelas nos enseñan “lo…
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Nick 2015
Tiching explorer Organización
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Web infantil para tratar los Objetivos del Milenio y entender por qué es importante que ayudemos a garantizar que se cumplan. De una forma interactiva y a través de sencillas viñetas animadas, nos…
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El voluntariado en la comunidad de aprendizaje de Ruperto Medina..
Editorial Graó Organización
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El claustro del CP Ruperto Medina, de Portugalete, oyó hablar sobre el voluntariado en diversas experiencias educativas durante un curso en febrero de 1996. Como a otros tantos profesores, nos…
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¿x3+x+1=2x+1?.
Editorial Graó Organización
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El artículo es unanvitación a la reflexión en torno a cuestiones que a los docentes nos parecen obvias, como por ejemplo la respuesta al título, y realmente no lo son. Esto se hace tangible cuando…
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La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona en torno a la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. Se justifica la necesidad de un aprendizaje del profesional de secundaria que se aleje de la…
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El tiempo y la biología..
Editorial Graó Organización
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El concepto tiempo lo podemos relacionar con la sucesión de acontecimientos, es decir, algo que nosndica o señala una vía que tiende hacia el futuro y, por tanto, nos sirve para señalar el sentido y…
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Comprender el enunciado. Primera dificultad en la resolución de problemas..
Editorial Graó Organización
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Se analizan los diversos factores quenfluyen en la comprensión de los enunciados. A través de las aportaciones denvestigadores y de la propia experiencia con ejemplificaciones de algún problema de…
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El videopodcast: una tecnología de la web 2.0 al servicio de la interpretación i
Editorial Graó Organización
- 2565 visitas
Este artículo presenta los efectos que la utilización de videopodcast puede tener sobre la interpretación instrumental en alumnado de música en educación secundaria. Basándonos en la metodología…
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Las TIC como recurso para la interpretación..
Editorial Graó Organización
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Os ofrecemos un breventento para motivar al profesorado de música, en cualquiera de sus ámbitos, a utilizar herramientasnformáticas que le ayuden en la cotidiana práctica en el aula, como si fuera…
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