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Ortografía
EduBook Organización
- 976 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales con la ayuda de un guión: textos expositivos. Participar con corrección en situaciones comunicativas en el aula. Resolver cuestionarios para una mejor…
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Ortografía
EduBook Organización
- 872 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales y escritos: la descripción. Participar activamente en conversaciones colectivas hablando con claridad y respetando las intervenciones de los demás.…
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Repàs - El Romanticisme. El Realisme
EduBook Organización
- 830 visitas
Lectura Una lectora poc corrent La Reina d'Anglaterra, passejant amb els gossos pel jardí, troba una biblioteca mòbil aparcada al costat de la cuina de palau. Allà coneix Norman, un ajudant de…
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Llegim imatges. La gramàtica visual als treballs de recerca de batxillera
Editorial Graó Organización
- 8584 visitas
En el present article, hi analitzarem l´ús de recursos no verbals de textos del corpus ARBUC (Articles de Recerca de Batxillerat i d´Universitat en Català), el primer corpus en llengua catalana de…
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Llegir, més enllà de les lletres
Xtec Organización
- 3202 visitas
Llegir, més enllà de les lletres és un assaig que vol aportar claror, il·lusió i ajudes a propòsit d'algunes de les raons que que impedeixen avançar en la didàctica de la lectura als centres…
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Introducción al Arte Moderno
Xtec Organización
- 3028 visitas
Webquesta dirigida a la comprensió i l'estudi de l'Art Modern, que tracta de contestar les següents preguntes: És important l'art en els nostres dies? Es relaciona l'art amb el nostre…
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El placer de aprender, el valor de la escuela.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2731 visitas
Adquirir el placer de aprender, de comprender o intuir es el objetivo más importante de la escuela. Ser conscientes del placer de aprender facilita a las personas las ganas de sentirlo a lo largo de…
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Una nova mirada: La importància de la transversalitat de la llengua
Xtec Organización
- 1 lo usan
- 2736 visitas
En fer el traspàs de l'alumnat nouvingut a l'aula ordinària es constata que les mancances lingüístiques (en comprensió i ús) dels alumnes procedents de llengua romànica, són força…
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