Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 40475
  • Avaluació inicial T06 03 - El narrador | Recurso educativo 564411

    Avaluació inicial T06 03 - El narrador

    EduBook Organización

    • 1499 visitas

    Col·loca aquets determinants quantitatius als espais buits: molts gaire massa prou Han entrat visitants al museu i això és perillós. Hi havia espectadors: tres quarts de l'aforament. Encara no…

    Ver más

  • El franquisme a València | Recurso educativo 548781

    El franquisme a València

    EduBook Organización

    • 1499 visitas

    Durant el franquisme, València va anar recuperant-se progressivament del desastre de la Guerra Civil i això va permetre consolidar-hi un nou model econòmic i demogràfic. No obstant això, com en la…

    Ver más

  • Gramática. Actividad 9 | Recurso educativo 720229

    Gramática. Actividad 9

    EduBook Organización

    • 1552 visitas

    Indica si los adverbios subrayados modifican a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio: El flamenco es muy bonito. El cine está bastante cerca. Pablo tocó estupendamente. Todavía no hemos comido.…

    Ver más

  • La reproducció assistida | Recurso educativo 461690

    La reproducció assistida

    EduBook Organización

    • 1493 visitas

    7.1. Tècniques de reproducció assistida Moltes parelles tenen problemes d'infertilitat i, malgrat que mantenen relacions sexuals regulars, no aconsegueixen concebre fills. En aquests casos es pot…

    Ver más

  • Evaluación final T1 07 - Libertad de expresión | Recurso educativo 502719

    Evaluación final T1 07 - Libertad de expresión

    EduBook Organización

    • 1491 visitas

    Explica qué cambio de significado introducen las comas en estas oraciones: Las alumnas que recitaron escribirán versos. Las alumnas, que recitaron, escribirán versos. No quiero que me cuentes esa…

    Ver más

  • Selecciona. Verdader o fals | Recurso educativo 501626

    Selecciona. Verdader o fals

    EduBook Organización

    • 1491 visitas

    Di si es verdadero o falso: Un diagrama de líneas se utiliza para representar los datos de una variable a lo largo del tiempo.   →    En un diagrama de barras no se pueden representar datos de…

    Ver más

  • Avaluació inicial 10.02 - L'energia: obtenció i consum | Recurso educativo 553776

    Avaluació inicial 10.02 - L'energia: obtenció i consum

    EduBook Organización

    • 1491 visitas

    Indica si les afirmacions següents són verdaderes o falses. El gas natural o el petroli són exemples típics de fonts d'energies renovables. L'energia hidroelèctrica o la solar no emeten…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió lectora (III) | Recurso educativo 596921

    Contesta. Comprensió lectora (III)

    EduBook Organización

    • 1494 visitas

    Contesta aquestes preguntes: Per què a Catalunya no hi ha huracans? Com es diuen a Catalunya els vents forts que es poden comparar amb els huracans? A Catalunya es produeixen tornados? On solen…

    Ver más

  • Completa amb l'antònim de la paraula subratllada: | Recurso educativo 539690

    Completa amb l'antònim de la paraula subratllada:

    EduBook Organización

    • 1489 visitas

    Completa amb l'antònim de la paraula subratllada: La meua caixa és molt lleugera, però la teua és molt . Si el vaixell no pot surar, aleshores s'. Si no ho puc fer abans, doncs ho faré .…

    Ver más

  • Fem una mica de tot. Endevinalles | Recurso educativo 568824

    Fem una mica de tot. Endevinalles

    EduBook Organización

    • 1488 visitas

    Saps a què fan referència aquestes endevinalles? On es poden trobar? Sabries dibuixar les coses que descriuen a l'escenari adequat? Petit i rodanxó, per terra es presenta; no té més que una…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: