Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 89562
  • Instruments de mesura | Recurso educativo 520442

    Instruments de mesura

    EduBook Organización

    • 2195 visitas

    Mesurar la longitud Per mesurar longituds d'objectes fem servir la cinta mètrica o el metre flexible. Per a peces petites es pot utilitzar el regle graduat. El resultat se sol expressar en metres,…

    Ver más

  • Les eines | Recurso educativo 529897

    Les eines

    EduBook Organización

    • 2195 visitas

    Una eina és un instrument senzill que ens permet treballar més fàcilment o més còmodament. Antigament les eines eren de fusta, d'os o de pedra; més tard les feien també de bronze i de ferro.…

    Ver más

  • Text narratiu | Recurso educativo 539809

    Text narratiu

    EduBook Organización

    • 2194 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. De què creus que va la història? Què creus que és Strausfaëgen? Deu ser real o imaginari? Per què són famosos els galls? N'has sentit cap? Els galls de…

    Ver más

  • Llegeix les frases i copia totes les paraules planes que hi trobis. [...] | Recurso educativo 539827

    Llegeix les frases i copia totes les paraules planes que hi trobis. [...]

    EduBook Organización

    • 2203 visitas

    Llegeix les frases i copia totes les paraules planes que hi trobis. En acabar, escriu per què duen accent o no: En Fèlix és un músic a qui agrada el teatre clàssic. Menja vedella amb pèsols i…

    Ver más

  • Crisi de la Restauració i dictadura (1917-1931) | Recurso educativo 547007

    Crisi de la Restauració i dictadura (1917-1931)

    EduBook Organización

    • 2202 visitas

    2.1. La descomposició del sistema (1917-1923) Els anys que separen la crisi del 1917 del cop militar de Primo de Rivera es varen caracteritzar per la inestabilitat política, la radicalització del…

    Ver más

  • La pintura i l'escultura barroques | Recurso educativo 544102

    La pintura i l'escultura barroques

    EduBook Organización

    • 2204 visitas

    5.1. Característiques generals Malgrat la diversitat d'escoles i tendències, la pintura barroca presenta elements comuns: Predomini del color sobre el dibuix i de la pintura a l'oli sobre…

    Ver más

  • La prova de la resta | Recurso educativo 532123

    La prova de la resta

    EduBook Organización

    • 2198 visitas

    En Pau ha fet la resta 100 – 63 = 37. Per comprovar que l'operació està ben feta ha de fer una suma: Una resta està ben feta si, quan sumam la diferència amb el subtrahend, el resultat és…

    Ver más

  • Sintetitza. La monarquia i la noblesa feudal | Recurso educativo 541794

    Sintetitza. La monarquia i la noblesa feudal

    EduBook Organización

    • 2203 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quin lloc ocupava el monarca a la societat feudal? Quin era l'origen del seu poder? Quines atribucions tenia el rei? Què era la cúria?…

    Ver más

  • Sintetitza. La Península Ibèrica: trobada de cultures | Recurso educativo 543495

    Sintetitza. La Península Ibèrica: trobada de cultures

    EduBook Organización

    • 2194 visitas

    Recorda el que has estudiat en aquest apartat i contesta les preguntes: Per què es qualifica l'Espanya medieval com un punt de trobada de cultures? Què era l'Escola de Traductors de Toledo?…

    Ver más

  • Sintetitza. Zones temperades: paisatge mediterrani | Recurso educativo 456908

    Sintetitza. Zones temperades: paisatge mediterrani

    EduBook Organización

    • 2200 visitas

    Recorda el que has aprés en aquest apartat i fes les activitats: Explica quines són les característiques principals del clima mediterrani. Com és el bosc del paisatge mediterrani? Quina vegetació…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: