Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Comarques de Catalunya
- Proyectos escolares sencillos
- Experimentos
- poesías de cumpleaños
- actividades matemáticas
- Letras L
- Yoga para niños
- Edgar Allan Poe
- Patrimonio industrial
- Animales acuáticos
- Carga positiva
- La península Ibérica en la Antigüedad
- matemáticas primaria
- Experimentos caseros
- Dibujos colorear otoño
-
Verdader/fals. Formació de llavors i fruits
EduBook Organización
- 1963 visitas
Assenyala si són verdaderes o falses aquestes afirmacions: Les llavors solen passar un període de latència abans de desenvolupar-se, per a evitar el mal clima. Les llavors poden estar recobertes de…
-
-
Sintetitza. Els factors abiòtics
EduBook Organización
- 1973 visitas
Contesta les preguntes següents: Quins factors abiòtics afecten en gran manera els éssers vius? Per què són més favorables per al desenvolupament de la vida els ecosistemes aquàtics que els…
-
Un poc de tot - Pere Sense Por
EduBook Organización
- 1972 visitas
Lectura recomanada Com que una paraula val més que mil imatges, hi deu haver paraules per a jugar, paraules per a riure, paraules per a imaginar coses, paraules per a cantar, paraules per a somiar,…
-
Avaluació final - La tectònica de plaques
EduBook Organización
- 1963 visitas
Durant molts anys, als cartògrafs els cridava l'atenció la morfologia de les costes d'Àfrica i d'Amèrica del Sud, ja que els feia pensar que, si s'acostaren, encaixarien com les…
-
Autoavaluació T02 06 - Revolucions liberals i moviments nacionalistes (1...
EduBook Organización
- 1962 visitas
Indica la resposta correcta: Quins tres grans imperis dominaven l'Europa de l'Antic Règim? Per quines fases va passar la Revolució Francesa? Tria la solució ordenada. Qui va ser Madame…
-
Autoavaluació T6 01 - L'època de l'imperialisme
EduBook Organización
- 1972 visitas
Indica si aquestes afirmacions són veritables o falses: L'imperialisme va tenir motivacions socials. Les colònies d'explotació eren els territoris destinats fonamentalment a l'explotació…
-
Introducció - Vivim en societat
EduBook Organización
- 1974 visitas
Des del nostre naixement, vivim amb els membres de la nostra família. A l'escola, ens relacionam amb els companys i les companyes i amb els professors. Amb ells participam en les activitats de…
-
Contesta les preguntes sobre la lectura:
EduBook Organización
- 1969 visitas
Contesta les preguntes sobre la lectura: A quin fill volia deixar la casa el pare? Per què el fill gran s'estima més la pedra? Què opina el joier després de treballar la pedra per fer un anell?…
-
Autoavaluació final T11 08 - Un món bipolar: guerra freda i descolonitza...
EduBook Organización
- 1970 visitas
Completa aquestes frases amb les paraules que hi falten: La desaparició del bloc a finals del segle XX, no va significar el final dels conflictes i els enfrontaments bèl·lics. Els problemes de la…