Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Reflexiona. Comprensió del text
EduBook Organización
- 822 visitas
Una màxima és una frase o sentència que conté un precepte moral, un advertiment pràctic. Intenta escriure tres màximes que resumesquin els tres advertiments o normes de l'Alcorà que apareixen…
-
Comentari de text
EduBook Organización
- 577 visitas
Comentari de text El teatre després del Modernisme
-
Reflexiona. El text literari
EduBook Organización
- 813 visitas
Llegeix aquests versos de Miquel Desclot i contesta les preguntes: Travesso l’arc de santmartí i sento que és un pont d’olor. Quina sensació i quina experiència creus que vol comunicar el poeta…
-
Contesta. El text narratiu
EduBook Organización
- 808 visitas
Escriu un relat d’un fet que t’hagi succeït darrerament.
-
Analitza. Un text
EduBook Organización
- 804 visitas
Torna a llegir el text de la lectura i contesta aquestes preguntes: Què s’hi exposa, en aquest text? És un text divulgatiu o especialitzat? Explica per què. Hi ha descripcions per aclarir els…
-
Comentari de text
EduBook Organización
- 563 visitas
Comentari de text La poesia a la segona meitat del segle XX
-
-
Vocabulary - Understanding the text
EduBook Organización
- 781 visitas
Find a word or words in Chapter Five which mean. very similar to shouted in a loud voice clothes you use for dressing up or acting ran away unusual not forget
-
Vocabulary - Understanding the text
EduBook Organización
- 778 visitas
Read these definitions. What is the word for each one? The first letter is already there. There is one space for each other letter of the word. The Darling family lives here: L This wakes you up in the…
-
Indica. El text literari
EduBook Organización
- 760 visitas
D’aquestes frases, quines trobes que són d’una obra literària? Una sobtada desconfiança les tornà entenimentades. Escrutaren amb deteniment aquell paratge. → . Dius que vendrà demà? → .…