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El diálogo y la conversación en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
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El artículo habla sobre el diálogo t la conversación en la educación primaria. En el origen de la propia palabra está la escucha activa, la escucha producto del interés en la comunicación. Antes…
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El cuerpo humano: una actuación interdisciplina.
Editorial Graó Organización
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El ""Colectivo Solares"" está constituido por los 8 profesionales de la enseñanza que firmamos este trabajo. Hay que decir que tan sólo dos de los componentes tienen destino…
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Una propuesta de intervención didáctica para la expresión corporal. Orientacione
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Las sesiones de expresión corporal son un escenario de corporeidades en el que lanteracción visual y lanteracción táctil son una constante. Ante ambas acciones el alumnado no permanecendiferente,…
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Programar es hacer un mapa.
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Programar ha de ser una actividad realista, centrada en el alumnado, y también ambiciosa. Para fomentar un aprendizaje significativo es necesario desarrollar estrategias que interpelen al alumnado en…
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Musicograma: actividad musical que aproxima a los pequeños al desarrollo persona
Editorial Graó Organización
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La creatividad no constituye un objetivo de primer orden en la etapa de la educaciónnfantil. Las escasas referencias prescriptivas en este aspectondican más bien otras preocupaciones en cuanto a…
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Información y narración en televisión..
Editorial Graó Organización
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El artículo parte de algunas consideraciones sobre elnterés social y pedagógico de la televisión. Aborda posteriormente la caracterización de aquellos aspectos del discurso televisivo…
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El comentario de textos electrónicos..
Editorial Graó Organización
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Con la pantalla de ordenador y el teclado, leemos y escribimos otro tipo de textos (chats, fotologs, webs) y lo hacemos de otra manera (con hipervínculos, fotografías,conos), pero seguimos comentando…
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Evaluar a los 0-3 años..
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La evaluación consiste en la constatación del estado que presentan determinados hechos, ideas, procesos, conocimientos, etc., al contrastarlos con unos parámetros (propósitos, objetivos,…
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La matemática lúdica de cada día..
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Las habilidades matemáticas necesarias en nuestra sociedad actual no son las mismas que hace unos años. Sin embargo, aunque ha habido cambios en los contenidos trabajados y en las tareas propuestas en…
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La enseñanza comprensiva del deporte: dificultades del profesorado en el diseño
Editorial Graó Organización
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El presente artículo expone las dificultades que manifiesta el profesorado con experiencia para la implementación de la enseñanza comprensiva. Se describe el contraste en la forma de actuar del…