Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 16200
  • Línia del temps de les etapes de la Història

    Cristina Seco Organización

    • 1009 visitas

    Aquesta pàgina ens ofereix una imatge d'una línia del temps on hi apareixen, representades cronològicament i de manera proporcionada, les etapes de la Història. També ofereix un petit exercici…

    Ver más

  • Comprehension check

    EduBook Organización

    • 802 visitas

    Match the questions about the first part of Chapter One to their answer. Where did the prince go that day? Who fell on the floor? Did the baby wake up? Who killed the wolf? What did Gelert do with the…

    Ver más

  • Els falansteris de Charles Fourier, socialista utòpic | Recurso educativo 734100

    Els falansteris de Charles Fourier, socialista utòpic

    Perty de Olano Corberó Organización

    • 1 lo usan
    • 758 visitas

    Pàgina web de l'Associació francesa d'estudis sobre Charles Fourier (1772-1837) que, entre altres recursos, inclou imatges del seu principal projecte, el falansteri, agrupació comunitària on…

    Ver más

  • Autoavaluació T06 01 - El narrador | Recurso educativo 693507

    Autoavaluació T06 01 - El narrador

    EduBook Organización

    • 792 visitas

    Torna a escriure aquestes frases posant la dièresi on toqui: L'estofat es coia a poc a poc. Es produia amb una gran espontaneitat. Reduiu el tren de vida i contribuiu al benestar social. En Martí…

    Ver más

  • Listening (FCE) - Sir Percival’s Secret

    EduBook Organización

    • 791 visitas

    Listen to the beginning of Chapter Six. For these questions choose the best answer. Walter returned to England on Who told him that Laura was dead? Where does Marian tell Walter that they should go? Who…

    Ver más

  • Save the Tigers!

    EduBook Organización

    • 794 visitas

    Work in small groups. Write a brief report on tigers and present it to the class. In your report, answer the following questions: Why are tigers in trouble? What can we do to save them? If your class…

    Ver más

  • Internet project (I)

    EduBook Organización

    • 792 visitas

    Organise your class into two groups and each group can report to the class on one of the following: Seven Dials, Monmouth Street, Shaftesbury Avenue and Charing Cross Road in Dickens’ time. Seven…

    Ver más

  • Vocabulary - Activities

    EduBook Organización

    • 792 visitas

    Match the articles with the pictures. A very large piece of cloth A very large metal box Some pieces of white material Machine with twenty pieces of metal on it A very long tube of metal attached to a…

    Ver más

  • Contesta. Les depressions | Recurso educativo 699356

    Contesta. Les depressions

    EduBook Organización

    • 787 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què és una depressió? Quines són les depressions principals de la Península? On es troben aquestes dues depressions? Quines…

    Ver más

  • Pensa en les normes de convivència que has de seguir en cada cas quan et... | Recurso educativo 692642

    Pensa en les normes de convivència que has de seguir en cada cas quan et...

    EduBook Organización

    • 768 visitas

    Pensa en les normes de convivència que has de seguir en cada cas quan ets al parc jugant i explica-les: L'atracció on vols pujar està ocupada. Una nena no té cura de les atraccions. Vols jugar…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: