Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Sebran's ABC
Tiching explorer Organización
- 36 lo usan
- 7626 visitas
Este recurso nos presenta una aplicación de interfaz sencilla y muy atractiva para el desarrollo de capacidades diversas relacionadas con las áreas de Comunicación y Representación en Educación…
-
La inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia
Fuen Martínez Ocaña Docente
- 14 lo usan
- 8836 visitas
Cuaderno publicado por el Observatorio FAROS con la colaboración de la Fundación Eduardo Punset y cuyo prólogo ha escrito el divulgador. Se presenta un concepto actual de las emociones, y quiere ser…
-
El valor del patrimonio industrial en una dimensión educativa europea..
Editorial Graó Organización
- 10505 visitas
El presente artículo muestra y justifica la valorización y utilización del patrimoniondustrial como portador de conocimientos y recursos que facilitan la comprensión del concepto dimensión europea.…
-
Análisis de estereotipos publicitarios a través de la producción y comprensión d
Editorial Graó Organización
- 9663 visitas
El presente artículo propone el análisis crítico de estereotipos que forman parte delmaginario sociocultural a partir de los efectos del discurso publicitario. Recupera el área de ciencias sociales…
-
Didácticas de la historia del arte. Criterios para una fundamentación teórica..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 8674 visitas
La historia del arte es una disciplina relativamente joven con una presencia escasa en el currículo escolar como tal disciplina. Los estudios sobre su didáctica son escasos. En este artículo el autor…
-
Comparar ideas, más difícil que comparar cifras..
Editorial Graó Organización
- 8664 visitas
Comparar es una habilidad muymportante para el aprendizaje de las ciencias. Es necesaria para relacionar hechos edeas, para relacionar las propias formas de pensar y los modelos de la ciencia, etc. Esta…
-
La experiencia del blog de aula | Observatorio Tecnológico
Julio Mendoza Docente
- 1 lo usan
- 2642 visitas
La educación actual pasa por un periodo de incertidumbres que se podría achacar a la falta de objetivos comunes por parte de todos los implicados en su desarrollo y al enfrentamiento entre…
-
La secuenciación de los contenidos de ciencias en la «nueva» ESO..
Editorial Graó Organización
- 8460 visitas
En este trabajo se reflexiona sobre algunos problemas comunes a cualquier secuenciación y sobre la coherencia de la que se plantea en el Real Decreto del 29-12-00, por el que se establecen las nuevas…
-
La didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de Schul
Editorial Graó Organización
- 8285 visitas
El artículo que presentamos plantea una reflexión sobre la didáctica de las ciencias sociales desde la perspectiva de la teoría de L. Shulman sobre el conocimiento didáctico del contenido. Con el…
-
Proyecto Cambio 2..
Editorial Graó Organización
- 7983 visitas
Cambio2 es un proyecto de desarrollo curricular desde la perspectiva de la Educación Ambiental en el área de Ciencias Naturales. En el trabajo se justifican las opciones tomadas en cuanto a contenidos…