Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 21754
  • Els efectes de la selecció natural - L'evolució biològica | Recurso educativo 552503

    Els efectes de la selecció natural - L'evolució biològica

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    La selecció natural i el seu efecte en la composició genètica de les poblacions Actualment, la idea de selecció natural proposada per Darwin ha patit modificacions, tot i que els aspectes bàsics de…

    Ver más

  • Les màquines compostes | Recurso educativo 529893

    Les màquines compostes

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Les màquines compostes Les màquines compostes estan formades amb moltes peces, diverses de les quals poden ser màquines simples. N'hi ha de senzilles, com els engranatges i les estisores, i de…

    Ver más

  • Repàs - L'oportunitat | Recurso educativo 539907

    Repàs - L'oportunitat

    EduBook Organización

    • 2039 visitas

    Llegeix el títol de la lectura. De què penses que va la història? Com creus que és el nin de la història? Et cau bé? T'has sentit qualque vegada com ell? Quan? L'oportunitat Aquesta és la…

    Ver más

  • Contesta. Les roques i els sòls de l'escorça terrestre | Recurso educativo 587038

    Contesta. Les roques i els sòls de l'escorça terrestre

    EduBook Organización

    • 2045 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins tipus de roques hi ha en l'escorça terrestre? A quin tipus de roques pertanyen la calcària i el guix? Com es formen? Quin és…

    Ver más

  • Pintors de coves | Recurso educativo 569541

    Pintors de coves

    EduBook Organización

    • 2041 visitas

    L'art rupestre Els homes i les dones de la Prehistòria feien pintures i gravats a les parets de les coves i de les balmes, que són conegudes com a art rupestre. Moltes coves eren com uns…

    Ver más

  • Les oracions subordinades adverbials (I) | Recurso educativo 707407

    Les oracions subordinades adverbials (I)

    EduBook Organización

    • 2050 visitas

    Morfosintaxi 1. Funció de les oracions adverbials Les oracions subordinades adverbials fan una funció similar a la de l'adverbi modificant o completant el verb o l'oració principal. Com…

    Ver más

  • Contesta. Estrofa dels "Estramps", de Jordi de Sant Jordi | Recurso educativo 709469

    Contesta. Estrofa dels "Estramps", de Jordi de Sant Jordi

    EduBook Organización

    • 2047 visitas

    Llegeix aquesta estrofa dels Estramps, de Jordi de Sant Jordi: Bella sens par ab la pressensa noble, vostre bel cors bell fech Deu sobre totas, gays e donos, lluu pus que fina pedra, amoros, bels, plus…

    Ver más

  • Poema de Francesc Vicent Garcia: A una hermosa dama… | Recurso educativo 706855

    Poema de Francesc Vicent Garcia: A una hermosa dama…

    EduBook Organización

    • 2054 visitas

    Creació de textos A una hermosa dama de cabell negre, que es pentinava en un terrat ab una pinta de marfil Ab una pinta de marfil pulia los cabells de finíssima atzabeja, a qui los de or més fi tenen…

    Ver más

  • Calcula - Activitats finals | Recurso educativo 437368

    Calcula - Activitats finals

    EduBook Organización

    • 2031 visitas

    Per mesurar éssers vius tan petits com un bacteri o un virus es fan servir unitats com el nanòmetre (milmilionèsima part d'un metre) i el micròmetre (milionèsima part d'un metre). Quina…

    Ver más

  • Els amfibis | Recurso educativo 453735

    Els amfibis

    EduBook Organización

    • 2028 visitas

    2.1. Característiques dels amfibis Els amfibis o batracis són els primers vertebrats que es varen adaptar al medi terrestre, però sense abandonar el medi aquàtic completament, perquè la seva pell…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: