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Completa. Siglas
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Completa las frases utilizando las siguientes siglas: ONU – UNESCO – AVE – UE – ESO Casi todos los países de Europa pertenecen a la . De Madrid a Sevilla se puede ir en el . La es una…
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La respuesta de la escuela a los retos de hoy: comunidades de aprendizaje..
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Las experiencias que este monográfico recoge hablan por sí mismas. El proyecto de comunidades de aprendizaje nos proporciona los cimientos desde los que diferentes personas, en contextos educativos y…
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El oficio del cuerpo.
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La escuela infantil Aire Lliure de Alicante opta claramente por la escuela de los niños y niñas y por la inclusión del mundo afectivo en la tarea educativa. Se define como una escuela alegre, vital,…
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Una aproximación a la relación entre la lectura y el aprendizaje de la historia.
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Se presenta un análisis de entrevistas de lectura que busca caracterizar el tipo de trabajontelectual que despliegan los niños de escuela primaria al leer un texto escolar de historia. Los resultados…
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El muchacho listo y el terrible y peligroso animal
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Dirigir una escuela infantil pequeña.
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Posiblemente la única manera de realizar la función directiva en una escuela infantil sea desde la ilusión. O mejor, desde la capacidad de infundir la ilusión a todo el equipo del centro y…
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Argumenta. Tratados y convenios
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué crees que los tratados y convenios internacionales tratan temas comunes como el control de armamento, la no proliferación de armas,…
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Pedagogía para la búsqueda de la mejor expresión de nosotros mismos. Posibilitan
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El análisis y las reflexiones sobre el devenir de nuestras sociedades en los últimos tiempos deben ser, junto con la reflexión teórica, parte fundamental de la plataforma sobre la cual se diseñan…
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La escolarización en educación infantil. Una realidad creciente entre las famili
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La autora, a partir de su larga experiencia con niñas, niños, asociaciones y familias gitanas, analiza la presencia de éstas en la escuelanfantil. Defiende la escolarización en edades tempranas de…