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El mapa semántico como instrumento de evaluación del aprendizaje de sistemas mat
Editorial Graó Organización
- 3779 visitas
En el presente artículo proponemos el uso del mapa semántico comonstrumento de evaluación de los aprendizajes de sistemas materiales en alumnos de EGB 3. La experiencia se realizó en el espacio…
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Análisis de las Pruebas de Acceso a la Universidad de la asignatura de ciencias
Editorial Graó Organización
- 3760 visitas
El trabajo que se presenta se llevó a cabo durante dos años por los miembros de la Comisión Elaboradora de los exámenes de ciencias de la Tierra y del medio ambiente para las Pruebas de Acceso a la…
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Un taller de paleontología en el Museo Geominero..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3582 visitas
El Museo Geominero lleva desarrollando en los últimos años diferentes líneas de actuación en el campo de las ciencias de la Tierra. Estas actividades educativas se articulan principalmente en forma…
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De la historia local a la microshistoria..
Editorial Graó Organización
- 3764 visitas
El siguiente artículo es un análisis del desarrollo en Europa y España, durante las dos últimas décadas, de la historia local y de la microhistoria. Ambas tendencias han experimentado desde los…
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Jugando en la clase con números..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3385 visitas
En este artículo se presenta una experiencia real dennovación metodológica y didáctica, que ha sido ensayada durante varios años en clase, con alumnos de EGB y BUP, en la asignatura de…
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La educación musical en el entorno de la discapacidad visual..
Editorial Graó Organización
- 3728 visitas
En los últimos años, afortunadamente, estamos asistiendo a una revalorización de la educación musical dentro del ámbito educativo, como elementomportante en el desarrollontegral de las personas. El…
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Introducción a la teoría de la música global. Hacia una teoría general de la com
Editorial Graó Organización
- 3719 visitas
La presente teoría es el producto de más de 20 años denvestigación musicológica. A pesar de ello, he decidido publicarla no en lenguaje científico (atiborrado de notas al pie y bibliografías de…
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Estudiando la dehesa en primaria..
Editorial Graó Organización
- 3710 visitas
Este artículo es el resultado de la acción conjunta a ambos lados de la frontera hispanolusa, que se desarrolló dentro del Proyecto de Educación Ambiental en Regiones Transfronterizas, durante el…
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El gesto gráfico infantil: un diálogo entre la materia y la acción..
Editorial Graó Organización
- 3711 visitas
Se puede decir que un dibujo, un trazo, una mancha, una huella, son la consecuencia de un gesto. Desde hace años hemos tratado de acercarnos a conocer las raíces de un lenguaje, a los primeros gestos…
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3698 visitas
La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…