Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 62595
  • La bicicleta | Recurso educativo 3076

    La bicicleta

    Xtec Organización

    • 5 lo usan
    • 5033 visitas

    Aquesta proposta recull les diferents modalitats de bicicleta que existeixen amb fotografies i textos. Al llarg de les activitats es pretén combinar la teoria amb activitats més lúdiques per fixar…

    Ver más

  • Etnocentrisme i multiculturalisme | Recurso educativo 37041

    Etnocentrisme i multiculturalisme

    Tiching explorer Organización

    • 3019 visitas

    Aquesta presentació es pot utilitzar per explicar els problemes d'una mala gestió de les migracions com l'etnocentrisme alemany o sudafricà. Fa un repàs de les característiques de l'etnocentrisme i…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T13 02 - El sistema nerviós | Recurso educativo 446042

    Autoavaluació inicial T13 02 - El sistema nerviós

    EduBook Organización

    • 2192 visitas

    Indica si les frases següents són vertaderes o falses: Les neurones són les cèl·lules que formen el sistema nerviós. Tots els nervis surten del cervell. El sistema nerviós humà…

    Ver más

  • Analitza. Cadenes internacionals d'informació | Recurso educativo 443342

    Analitza. Cadenes internacionals d'informació

    EduBook Organización

    • 2187 visitas

    Observa el mapa i realitza les activitats: Enumera les cadenes internacionals d'informació més importants. En quines zones es concentren? Quin tipus de cadena creus que exerceix més control sobre…

    Ver más

  • La vida al camp | Recurso educativo 444079

    La vida al camp

    EduBook Organización

    • 2188 visitas

    Les vil·les romanes Tot i que les ciutats eren el centre de la vida econòmica i social, la majoria dels habitants de l'Imperi Romà vivien al camp, on cultivaven la terra i criaven bestiar. Les…

    Ver más

  • Raona i explica. Activitat 3 | Recurso educativo 411383

    Raona i explica. Activitat 3

    EduBook Organización

    • 2183 visitas

    Col·loca les 5 xifres de manera que el nombre que obtenguis complesqui aquestes tres condicions: La xifra de les centenes és més gran que la de les desenes. El nombre misteriós és més gran que…

    Ver más

  • Raona. El moviment | Recurso educativo 511577

    Raona. El moviment

    EduBook Organización

    • 2179 visitas

    Contesta les preguntes següents: Indica les trajectòries que segueixen aquests mòbils: una pedra que es deixa caure, la bola que un jugador de golf colpeja d'inici i els extrems de les aspes…

    Ver más

  • Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. [...] | Recurso educativo 561511

    Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. [...]

    EduBook Organización

    • 2173 visitas

    Per a muntar la paradeta han decidit folrar una caixa de cartó. Com s'ho faran per a saber quant paper han de comprar? Fixeu-vos en les propostes que fan els xiquets i les xiquetes, comenteu-les i…

    Ver más

  • Sintetitza. La formació de blocs antagònics (1945-1947) | Recurso educativo 547110

    Sintetitza. La formació de blocs antagònics (1945-1947)

    EduBook Organización

    • 2174 visitas

    Contesta les preguntes següents: Per què es varen deteriorar les relacions entre els aliats en acabar la Segona Guerra Mundial? Quins fets varen provocar aquest trencament? Explica el significat de…

    Ver más

  • Els sinònims i els antònims | Recurso educativo 599395

    Els sinònims i els antònims

    EduBook Organización

    • 2178 visitas

    Vocabulari Els sinònims són les paraules que tenen un significat igual o molt semblant: monarca-rei, menut-xicotet. Els antònims són les paraules que tenen significats contraris: menut-gran,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: