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La enseñanza de la gramática: pensar la oración..
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A partir de la caracterización del conocimiento gramatical de los alumnos, se propone la reflexión a lo largo de dos ejes: las situaciones de enseñanza y aprendizaje de la gramática y los objetivos…
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Diseño de una unidad didáctica para construir un modelo explicativo de circuitos
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En este artículo nos centramos en el diseño de una unidad didáctica sobre un modelo explicativo del funcionamiento de un circuito eléctrico de corriente continua compuesto por una batería y…
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Aproximación al análisis epistemológico de las ciencias de la educación..
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Últimamente podemos observar que se ha producido un gran desarrollo en muchos campos de las ciencias de la educación. Todos estos progresos han permitido conseguir un mayor conocimiento de los…
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Variables que intervienen en el grado de recreación físico-deportiva..
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Al hablar de actividades recreativas, puede caerse en el error de creer que lo son por sí mismas,ndependientemente de otros factores o variables externas. No es así. Aunque ciertamente las…
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Evaluar, conocer, transformar, mejorar.
Editorial Graó Organización
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Diferenciación de roles en las distintas instancias directivas del centro escola
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La creación de un clima positivo en el aula de educación física: una visión gene
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo queremos introducir a los lectores en el tema del clima de aula en educación física, aproximándonos a su concepto y proporcionando una visión general de los diferentes tipos…
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El "ultimate" con materiales de desecho desde un enfoque comprensivo estructural
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En este trabajonvitamos al lector a conocer nuestra propuesta de un modelo deniciación deportiva comprensivo-estructural. Requerimos su atención sobre la enseñanza de un deporte denvasión (el…
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Une lettre envoyée par Tom à Nino
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo EECL presenta un texto con el propósito de reflexionar, evaluar, identificando sus elementos verbales y connotativos con el fin de responder a cinco preguntas de selección múltiple. Es…
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Leer los prejuicios..
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La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…