Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Repàs. Activitat 9
EduBook Organización
- 384 visitas
Resol i simplifica si és possible: 2 7 + 9 14 + 1 2 = 1 2 + 2 5 + 5 6 = 6 7 – 1 3 = 8 9 – 2 3 =
-
El procés de transformació del paper.
Perty de Olano Corberó Organización
- 556 visitas
En aquest vídeo podem veure el procés de fabricació del paper que es feia servir abans, amb una demostració en un antic molí.
-
Suma de quantitats
Carlos Oliver Organización
- 540 visitas
Vídeo en el qual, després de descriure les activitats que es realitzen podrem quantificar i sumar dos conjunts d'elements
-
Oracle de Delfos
Ester Cladera Organización
- 861 visitas
Pàgina web que ofereix informació sobre l'oracle de Delfos. L'enllaç descriu què és, la seva localització i els topònims.
-
Día Internacional del Cáncer Infantil
Neus M Docente
- 892 visitas
Hoy es el Día Internacional del Cáncer Infantil y queremos aportar nuestro granito de arena aportando un documento para familiares y educadores.
-
La pluja àcida
Marta Seco Organización
- 683 visitas
Miniunitat didàctica, amb una breu explicació sobre què és la pluja àcida, una sèrie d'activitats interactives i un apartat per avaluar els coneixements adquirits.
-
Autoavaluació final T5 02 - Les avantguardes
EduBook Organización
- 632 visitas
Indica de quin autor és cadascuna d’aquestes obres: El poema de la rosa als llavis L’alliberament dels dits KRTU L’irradiador del port i les gavines Les irreals omegues
-
Practica. Activitat 4
EduBook Organización
- 370 visitas
El número del teu telèfon és divisible per 2, per 3, per 5, per 9 o per 10? Raona-ho sense fer divisions.
-
Avaluació T02 09 - El text escrit
EduBook Organización
- 617 visitas
A Itàlia es parlen dialectes molt diferents entre ells. Així i tot, no hi ha problemes de comunicació lingüística entre els italians. Explica'n el perquè.
-
Problemes amb fraccions
Cristina Seco Organización
- 473 visitas
Web que proposa una col•lecció de problemes amb fraccions. L’alumnat podrà comprovar ell mateix si la solució que ha trobat és correcta.