Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Relieve de Europa
- Juegos matemáticos
- Actividades imprimibles para primaria
- Actividades para secundaria para imprimir
- Comunidades de España
- Guía de fonética
- método lectoescritura
- Uso de b y v
- Mujeres famosas de la historia
- Higiene bucal
- Aprender a vestirse
- Dictados ESO
- Arte románico
- Animales marinos
- Julio Cortázar
-
Completa. Terminacions amb -atge: la norma
EduBook Organización
- 1843 visitas
Fixa't com s'escriuen els noms d'aquestes il·lustracions i completa la norma: formatge paisatge garatge equipatge carruatge Les paraules que acaben en -atge s'escriuen amb la lletra .
-
Escriu. Significat de les pors
EduBook Organización
- 1841 visitas
Explica el significat de cada frase feta: anar amb peus de plom tenir la llengua com una destral fer feredat ser oli en un cresol estar fet un tocacampanes fer fugina
-
Aules obertes / Autodictats a l'Aula d'Acollida
Xtec Organización
- 1829 visitas
A l'Aula d'Acollida de l'IES La Mallola (Esplugues de Llobregat) utilitzen diferents eines, com ara, el correu electrònic, l'editor de so i el Flash, per fer autodictats.
-
Mesures per estalviar energia - L'energia: obtenció i consum
EduBook Organización
- 1831 visitas
Aprèn Les mesures per estalviar energia han de ser tant individuals com col·lectives. En aquesta pàgina se'n resumeixen unes quantes. Per estalviar energia s'ha d'evitar Per estalviar…
-
Activitats finals - Proporcionalitat geomètrica
EduBook Organización
- 1831 visitas
Abans d'emprendre qualsevol projecte costós i important, els experts n'estudien la viabilitat mitjançant maquetes, mapes i diverses simulacions a escala. Això és possible gràcies a…
-
Quina creus que és la idea principal del conte? Escriu-la.
EduBook Organización
- 1826 visitas
Quina creus que és la idea principal del conte? Escriu-la. Cal fer gimnàstica regularment. Tots som únics i hem d'acceptar-nos tal com som. Queixar-se tot el dia és molt sa.
-
Ara intercanviau-vos les narracions.
EduBook Organización
- 1827 visitas
Ara intercanviau-vos les narracions. Llegeix la del teu company o companya i després comprova si estàs d'acord com ha separat les tres parts de la narració. Comentau-vos-ho.
-
Raona i explica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1825 visitas
Quantes vegades cap la peça A a B? La peça A cap vegades a B. Fes un dibuix al quadern que mostri com has de col·locar les peces A per cobrir completament B.
-
Observa. Una ciutat musulmana
EduBook Organización
- 1824 visitas
Observa la imatge i contesta les preguntes: Descriu la ciutat musulmana. Com s'hi distribuïen els habitatges? Quines construccions defensives tenia? Quins eren els edificis més significatius de la…
-
Resums - El rei amb orelles d'ase
EduBook Organización
- 1831 visitas
1. L’expressió de les opinions Quan expressem la nostra opinió diem el que pensem sobre un tema i fem servir expressions com: penso que..., en la meva opinió.., considero que..., crec que.... [...]