Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 2262
  • Nombres racionals | Secuencia didáctica 425349

    Nombres racionals

    EduBook Organización

    • 12620 visitas

    Els nombres naturals i els nombres enters formen part d'un conjunt més ampli de nombres, els nombres racionals, que són els que poden ser expressats en forma de fracció. A més, hi ha nombres que…

    Ver más

  • Resums - L'organització econòmica de les societats | Recurso educativo 442581

    Resums - L'organització econòmica de les societats

    EduBook Organización

    • 11341 visitas

    1. El funcionament de l'activitat econòmica Les activitats econòmiques intenten satisfer les necessitats de les persones mitjançant la producció de béns i la prestació de serveis. La…

    Ver más

  • Nou Vèrtex 1. Matemàtiques | Libro de texto 439581

    Nou Vèrtex 1. Matemàtiques

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 7654 visitas

    1. Nombres naturals 2. Divisibilitat 3. Nombres enters 4. Fraccions 5. Nombres decimals 6. Àlgebra 7. Proporcionalitat 8. Sistemes de mesura 9. Elements bàsics de geometria 10. Figures planes i…

  • Analitza. Tipus de paisatges | Recurso educativo 443185

    Analitza. Tipus de paisatges

    EduBook Organización

    • 2 lo usan
    • 7228 visitas

    Fixa't en el mapa i respon les preguntes: Quin tipus de paisatge agrari predomina a Catalu­nya? En quin paisatge queda situada la teva comarca? Quins creus que són els elements naturals que més…

    Ver más

  • Abans de començar - El medi físic de Catalunya | Recurso educativo 435679

    Abans de començar - El medi físic de Catalunya

    EduBook Organización

    • 7207 visitas

    Objectius didàctics Conèixer les característiques del relleu de Catalunya. Reconèixer els diversos recursos hídrics i descriure el curs dels rius més importants de Catalunya. Identificar les…

    Ver más

  • Nou Bioterra 3 Comunitat Valenciana. Biologia i geologia | Libro de texto 462256

    Nou Bioterra 3 Comunitat Valenciana. Biologia i geologia

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6379 visitas

    1. L'organització del cos humà 2. La nutrició i L'alimentació. L'aparell digestiu 3. Els aparells circulatori, repiratori i excretor 4. Percepció i coordinació 5. Percepció i moviment 6.…

  • Nou Bioterra 3 Illes Balears. Biologia i geologia | Libro de texto 455144

    Nou Bioterra 3 Illes Balears. Biologia i geologia

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6194 visitas

    1. L'organització del cos humà 2. La nutrició i l'alimentació. L'aparell digestiu 3. Els aparells circulatori, respiratori i excretor 4. Percepció i coordinació 5. Percepció i moviment 6.…

  • Contesta. Conservam el medi natural de les Illes Balears | Recurso educativo 443754

    Contesta. Conservam el medi natural de les Illes Balears

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 6157 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Per què és necessari conservar els espais naturals de les nostres illes? Quins són els espais protegits més importants de les Illes…

    Ver más

  • Abans de començar - Societat i medi ambient | Recurso educativo 435575

    Abans de començar - Societat i medi ambient

    EduBook Organización

    • 5951 visitas

    Objectius didàctics Conèixer què és i com funciona un ecosistema i analitzar, en concret, els elements que formen l'ecosistema Terra. Identificar els residus i els agents contaminants que es…

    Ver más

  • Autoavaluació 5 - La matèria i els materials

    EduBook Organización

    • 5966 visitas

    Indica si les frases següents són veritables o falses: Tota la matèria està formada per molècules. Els àtoms són indivisibles. Els elements químics poden ser naturals o artificials. Hi ha més…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: