Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 18254
  • Media: TV or not TV | Recurso educativo 41033

    Media: TV or not TV

    INTEF Organización

    • 2 lo usan
    • 2584 visitas

    In this unit we learn/revise how to express future, make predictions and appointments and plans. We practice vocabulary related to the media, people’s addictions and phrasal verbs with…

    Ver más

  • Henry Matisse: La raya verde. Colorismo radical y arbitrario | Recurso educativo 54694

    Henry Matisse: La raya verde. Colorismo radical y arbitrario

    Alicia Viver Docente

    • 2 lo usan
    • 2351 visitas

    Esta página web nos muestra la imagen del cuadro de Matisse en que pintó a su mujer Amelia Parayne. El texto que está a pie de página nos explica el porqué se considera tan relevante este retrato y…

    Ver más

  • Teoría ortografía: expresiones juntas o separadas | Recurso educativo 6948

    Teoría ortografía: expresiones juntas o separadas

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 4286 visitas

    Página web con información sobre todas aquellas palabras o expresiones que pueden escribirse juntas o separadas, organizadas alfabéticamente. Se trata de una lección escrita sobre la distina forma…

    Ver más

  • El tesoro de Villena | Recurso educativo 28321

    El tesoro de Villena

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 3090 visitas

    El tesoro de Villena es el mayor hallazgo de objetos preciosos pertenecientes a la Edad de Bronce de España y el segundo en importancia de Europa. Esta página web nos permite conocerlo con todo…

    Ver más

  • La poesía en el siglo XV | Recurso educativo 32715

    La poesía en el siglo XV

    Tiching explorer Organización

    • 3143 visitas

    Esta página web ofrece la posibilidad de profundizar de un modo ameno en el conocimiento de la poesía española del siglo XV. La combinación de imágenes, fragmentos de textos e información teórica…

    Ver más

  • Webquest: Tigers | Recurso educativo 35329

    Webquest: Tigers

    Tiching explorer Organización

    • 3049 visitas

    This webquest allows us to explore and discover information about tigers through literature and websites. We read/listen to a story and complete several online activities. We create a web poster about…

    Ver más

  • Los tuaregs: mito o realidad | Recurso educativo 35868

    Los tuaregs: mito o realidad

    Tiching explorer Organización

    • 3084 visitas

    Esta página web recoge un artículo sobre los tuareg en el que se reflexiona sobre su identidad y su origen, centrando su reflexión en el análisis de los cambios que le ha supuesto a este pueblo el…

    Ver más

  • Andrés Fernández de Andrada | Recurso educativo 51867

    Andrés Fernández de Andrada

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 2504 visitas

    Esta página web ofrece a sus usuarios una breve nota acerca de la vida y la obra de Andrés Fernández de Andrada. En ella se describen sus hitos biográficos y se caracteriza su "Epístola moral…

    Ver más

  • Homonimia | Recurso educativo 54941

    Homonimia

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 2468 visitas

    Esta página web está dedicada a la descripción de la homonimia, de manera que encontramos la definición del concepto de "palabra homófona" y la explicación de las diferencias entre…

    Ver más

  • Notas al pie de página | Recurso educativo 62797

    Notas al pie de página

    Cristina Blas Docente

    • 1 lo usan
    • 2373 visitas

    Esta página web forma parte de un curso completo del procesador de textos Word 2000 y en ella encontramos el modo en que debemos insertar una nota al pie en un documento de texto y con qué diferentes…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: