Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6984
  • Animales marinos | Recurso educativo 47564

    Animales marinos

    Tiching explorer Organización

    • 2 lo usan
    • 14139 visitas

    La web leo lo que veo, es un diccionario temático-visual que nos ofrece imágenes con su significado, este apartado trata los animales marinos. El objetivo es facilitar el aprendizaje del vocabulario y…

    Ver más

  • Ámbitos culturales del mundo | Recurso educativo 429474

    Ámbitos culturales del mundo

    EduBook Organización

    • 5201 visitas

    7.1. La cultura y las diferencias culturales Llamamos cultura al conjunto de costumbres, de conocimientos y de maneras de vivir que un grupo de personas siente como propio y, al mismo tiempo, diferente…

    Ver más

  • Palabras homófonas | Recurso educativo 74325

    Palabras homófonas

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 9798 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con el vocabulario. Para ello nos propone una actividad en la que debemos ordenar las letras que…

    Ver más

  • El verbo: número y persona | Recurso educativo 35187

    El verbo: número y persona

    Sólo Profes Organización

    • 10 lo usan
    • 7831 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos diferentes temas de la asignatura de Lengua Castellana: el número, la persona y las formas no personales del tiempo, los sufijos, palabras con…

    Ver más

  • Palabras acabadas en -iz | Recurso educativo 56503

    Palabras acabadas en -iz

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 11622 visitas

    Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Lengua Castellana relacionados con el vocabulario de las palabras terminadas en -IZ. De esta manera, la actividad consiste en…

    Ver más

  • Sustantivo, género y número | Recurso educativo 35172

    Sustantivo, género y número

    Sólo Profes Organización

    • 14 lo usan
    • 13596 visitas

    Este recurso permite trabajar con los alumnos diferentes temas de la asignatura de Lengua Castellana: las flexiones de genero y número en los sustantivos, las palabras antónimas, el acento en las…

    Ver más

  • El sintagma verbal | Recurso educativo 431313

    El sintagma verbal

    EduBook Organización

    • 4714 visitas

    Conocimiento de la lengua 1. Estructura del SV El sintagma verbal (SV) está compuesto obligatoriamente por un verbo, que actúa como núcleo y que puede ir acompañado de más palabras que lo…

    Ver más

  • El predicado (I). Usos del presente de indicativo | Recurso educativo 503125

    El predicado (I). Usos del presente de indicativo

    EduBook Organización

    • 4661 visitas

    Conocimiento de la lengua 1. El verbo, núcleo del predicado El predicado es un sintagma verbal (SV) cuyo núcleo, siempre un verbo, concuerda en persona y número con el núcleo del sintagma nominal…

    Ver más

  • Estrategias argumentativas: escribir para convencer..  | Recurso educativo 615804

    Estrategias argumentativas: escribir para convencer..

    Editorial Graó Organización

    • 4472 visitas

    A partir del análisis del proceso cognitivo que conlleva la composición escrita y del estudio de las habilidadesmplicadas en la escritura de argumentaciones, se define una propuesta de…

    Ver más

  • Selecciona. La herencia del Imperio romano | Recurso educativo 407072

    Selecciona. La herencia del Imperio romano

    EduBook Organización

    • 4469 visitas

    Marca con una ✔ los aspectos del Imperio romano que mantuvieron los reinos germánicos y con una ✘ los que no: La totalidad de sus leyes y costumbres, mucho más elementales. Las actividades…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: