Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Endevina: - Un poc de tot
EduBook Organización
- 1680 visitas
Endevina: Plana com la mà blanca com la neu, parla sense boca i camina sense peus. L'agafes amb la mà, com l'ansa d'una cistella, en un extrem poses la boca i en l'altre poses…
-
Tria la resposta. Les dorsals oceàniques
EduBook Organización
- 1674 visitas
Selecciona la definició correcta de dorsals oceàniques entre les proposades: Grans serralades com la de l'Himàlaia, els Andes o els Pirineus. Esquerdes de l'escorça terrestre per les quals…
-
Recompte sil·làbic de versos. 1. Solucionari.pdf
Manel Garcia Martín Docente
- 1702 visitas
Solucionari de l'exercici "Recompte sil·làbic de versos. 1"
-
Activitat prèvia 5.4
EduBook Organización
- 1666 visitas
Per què has de prendre calci per a enfortir l'estructura dels ossos?
-
Sintetitza. La reutilització de l’aigua (III)
EduBook Organización
- 1666 visitas
Explica els avantatges i els inconvenients que té la dessalinització de l'aigua.
-
Avaluació final tema 01 act 03 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1659 visitas
A quina temperatura s'evapora l'aigua? I a quina temperatura comença a bullir?
-
Avaluació final T12 06 - Les terres valencianes en temps de les colonitz...
EduBook Organización
- 1666 visitas
Quins pobles ibers van destacar en el territori de l'actual Comunitat Valenciana?
-
Un paisatge de plana
EduBook Organización
- 1674 visitas
L'Horta de València presenta un relleu pla, sense desnivells importants, propi de les planes de la Comunitat Valenciana. La localitat del Palmar, al Parc Natural de l'Albufera, pertany a…
-
Estat de plasma
Marta Seco Organización
- 1829 visitas
Pàgina web on s'expliquen les característiques de l'estat de plasma.
-
Normes d'accentuació
Carme Raurich Organización
- 3 lo usan
- 1110 visitas
Conjunt d`exercicis amb l`objectiu d`exercitar les normes d`accentuació. L`alumne ha de saber posar l`accent on correspongui, reconèixer la síl·laba tònica, distingir l`accent greu o agut, separar…