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La historia como eje articulador de la enseñanza y aprendizaje de los contenidos
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea una aproximación a los contenidos conceptuales, utilizando la historia como estructurante de la enseñanza y aprendizaje de los conceptos curriculares de una forma significativa.…
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Conceptos y procesos de aprendizaje de las nuevas tecnologías en la educación vi
Editorial Graó Organización
- 3451 visitas
El diseño del currículum en educación primaria ha sido y es el eje central del concepto de formación básica en la enseñanza obligatoria. La reforma de la enseñanza introdujo cambios importantes…
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Los docentes noveles ante la preparación de las clases de ciencias.
Editorial Graó Organización
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La preparación de clases sobre un tema científico concreto se inicia con una tarea de estudio y concluye en el diseño de la secuencia de actividades de enseñanza. Este estudio previo adquiere…
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Un proceso oscuro y anónimo: la descomposición de la materia viva.
Editorial Graó Organización
- 3339 visitas
Se presenta una revisión de las dificultades para enseñar y aprender el proceso de la descomposición de la materia orgánica, proceso que aun siendo de observación cotidiana presenta obstáculos…
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Aparatos que intervienen en la nutrición 2
INTEF Organización
- 1 lo usan
- 13040 visitas
Segunda parte de la propuesta de carácter teórico y práctico sobre los órganos que intervienen en el proceso de nutrición humana. Desarrolla diversos temas que completan a la primera parte: el…
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Los adolescentes como aprendices reflexivos: sobre el gusto sí hay algo escrito.
Editorial Graó Organización
- 3134 visitas
Una cosa son objetivos generales de etapa vinculados con la formación integral y la preparación para la vida adulta, y otra explicitar todo ello en la programación de aula. ¿Cómo se enseña, cómo…
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Las transferencias didácticas.
Editorial Graó Organización
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Un puente cognitivo entre la estructura lógica del conocimiento y el conocimiento contextual. Uno de los problemas graves que ha de plantearse cotidianamente el profesor de Geografía, Historia y otras…
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La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2944 visitas
Una de las características de la modernanvestigación en la didáctica de las ciencias experimentales es larrupción del concepto modelo en el análisis y comprensión de algunos temas claves que…
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Construcción de la identidad docente: ser tutor.
Editorial Graó Organización
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- 2755 visitas
La formación inicial aporta al docente la base de su identificación profesional, pero es en la formación permanente, cuando el docente ya está ejerciendo, donde este trabajo de aprendizaje como…
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Enseñar la historia. Una experiencia didáctica sobre el patrimonio de la guerra
Editorial Graó Organización
- 2879 visitas
Si algo nos han enseñando los últimos cuarenta años del siglo XX es que lanterpretación y comprensión de la historia es una tarea multidisciplinar donde se debe emplear una metodología que haga…