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Educar en valores a través del juego y el deporte
Miguel López Moreno Docente
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Deportes para Compartir es una organización que trata de educar en valores a los niños a través del juego y el deporte. Te contamos más en este artículo.
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JJ quiere una mascota: Gusano de seda
Cristina Blas Docente
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Este vídeo permite conocer el nacimiento y la metamorfosis de los gusanos de seda de una forma lúdica y sencilla para los niños.
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Sesión Práctica Psicomotriz Aucouturier Educativa
katherine Usquiano Kamt Docente
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Breve muestra de una sesión de Práctica Psicomotriz Aucouturier Educativa con niños y niñas de 2 años y medio. Espacio Vivo (antes Centro de Atención Infanti...
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Cómo aprender portugués con los animales de la selva
Cris Galindo Docente
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- 1295 visitas
Si deseas que tus aprendan sus primeras palabras en el idioma portugués, enséñale este lúdico y divertido vídeo de Guiainfantil. Los niños podrán aprender có...
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Evaluación inicial 01 - La Infantina y el dragón
EduBook Organización
- 1403 visitas
Imagina nombres para los dos niños que están jugando al ajedrez y un breve diálogo que podrían tener. Cuando lo hayas pensado, escríbelo.
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Resta jugando
Cristina Seco Organización
- 1 lo usan
- 1231 visitas
Juego en el que los niños realizarán restas, después tirarán la bola y quedarán tantos bolos como el resultado de la resta.
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Potenciar la creatividad
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 1287 visitas
Hoy os traemos una nueva manualidad realizada con nuestros niños de P3 para seguir trabajando en nuestro proyecto de la figura humana.
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Activa tu mente. Actividad 2
EduBook Organización
- 1373 visitas
Lee con atención, discute con tus compañeros y contesta: Si un niño tarda una hora en leer un cuento, ¿cuánto tardarán dos niños en leer dos cuentos?
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Un futuro bajo amenaza
Marta Castro Familiar
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- 1259 visitas
El impacto de la crisis de Siria en la educación de los niños: 2,8 millones no pueden ir a la escuela.
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Campos semánticos
Perty de Olano Corberó Organización
- 1443 visitas
Mediante esta página web los niños pueden familiarizarse con el concepto de "campos semánticos" y ponerlo en práctica mediante actividades.