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El conocimiento: una creación colectiva..
Editorial Graó Organización
- 4005 visitas
La creación de conocimiento es un proceso personal que necesita de un diálogo solidario con los demás. Una hermosa dialéctica entre londividual y lo colectivo. En este artículo expongo mi…
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Interacciones verbales y enseñanza-aprendizaje del álgebra elemental..
Editorial Graó Organización
- 3923 visitas
En lanvestigación que presentamos, dentro del marco teórico del constructivismo social, se pretende determinar qué tipos denteracciones verbales entre un profesor y cuatro alumnos de 3º de ESO (14…
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La formación del profesorado de educación infantil y primaria en Europa..
Editorial Graó Organización
- 3914 visitas
En este artículo se presentan algunos de los argumentos necesarios para considerar la formación del profesorado de educaciónnfantil y primaria dentro del proceso de la convergencia europea. Se…
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Comunidades de aprendizaje en la escuela primaria..
Editorial Graó Organización
- 3891 visitas
Desde distintos ámbitos se aconseja a los claustros de maestros que deben convertir las escuelas en comunidades de aprendizaje. ¿Es una moda? ¿Quiere la administración aliviar la necesidad de…
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Música y ordenador en la educación primaria..
Editorial Graó Organización
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- 3677 visitas
En este artículo se describe una experiencia piloto de utilización de los mediosnformáticos en el aula de música de un centro de educación primaria. En dicho centro sententa fundamentar desde un…
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Los CPR como dispositivos para el intercambio y fusión del conocimiento pedagógi
Editorial Graó Organización
- 3880 visitas
En este trabajo queremos recuperar y proponer la función de los CPR como ""enlace"" entre el conocimiento pedagógico y el trabajo docente. En esto no partimos de cero: contamos con…
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El trabajo de campo y el aprendizaje de la geología..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3664 visitas
El trabajo práctico "por excelencia" en Geología es la salida de campo. En este artículo se plantea el sentido y utilidad que tiene este tipo de actividad para el aprendizaje de la Geología…
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Un modelo para la gestión de la diversidad cognitiva..
Editorial Graó Organización
- 3772 visitas
El problema de atender a la diversidad está centrado actualmente en la problemática de las disciplinas que se ocupan de lo metodológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, no…
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Una experiencia de educación inclusiva en las escuelas municipales Tabelet i El
Editorial Graó Organización
- 3771 visitas
La ciudad de Terrassa puso en marcha en 1997 una experiencia pionera dentegración entre la educaciónnfantil y la educación especial, que se ha desarrollado desde entonces en la escuela municipal de…
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Propuestas de educación emocional en la escuela: «Cóctel de frutas»..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3546 visitas
Este artículo muestra las posibilidades que nos ofrece la educación emocional en niños de segundo y tercer ciclo de educación primaria (entre 8 y 12 años). Se propone la actividad "Cóctel de…
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