Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 757
  • Pensa. Pronoms febles | Recurso educativo 599401

    Pensa. Pronoms febles

    EduBook Organización

    • 1362 visitas

    Completa les oracions amb un pronom feble: T'assegure que hem vistes passar per allà. No, no tinc de madures, totes són verdes. ha fet sense pensar. A Toni, agrada molt la salsa de tomaca. Mira ,…

    Ver más

  • Avaluació inicial T01 Act 04 - El moviment | Recurso educativo 558580

    Avaluació inicial T01 Act 04 - El moviment

    EduBook Organización

    • 1345 visitas

    Tria en cada cas la resposta que consideris més indicada: Quines dades necessites per descriure el moviment d'un automòbil? Què indica el velocímetre instal·lat al quadre de comandament…

    Ver más

  • Autoavaluació T15 04 - Espais oberts a la lectura | Recurso educativo 580867

    Autoavaluació T15 04 - Espais oberts a la lectura

    EduBook Organización

    • 1338 visitas

    Completa les expressions amb les paraules adequades: La de colors d’aquest quadre és molt variada. Cal el mòbil abans d’entrar al cinema. És un producte totalment : no fa cap mal a la salut. El…

    Ver más

  • Classifica. Grafies de la essa sorda | Recurso educativo 597238

    Classifica. Grafies de la essa sorda

    EduBook Organización

    • 1312 visitas

    Agrupa aquestes paraules al quadre segons la grafia amb què es representa el so de la s: pallasso mussol llençol piscina escena braçalet abraçada passejar semàfor ascensor segell classe cinturó…

    Ver más

  • Ortografia | Recurso educativo 596776

    Ortografia

    EduBook Organización

    • 1309 visitas

    Objectius didàctics Llegir un fragment d’obra de teatre i descobrir les convencions que presenta. Completar un quadre amb els elements d’una narració. Identificar els adjectius que podem aplicar…

    Ver más

  • Una mica de tot - La trampa de l'anyell | Recurso educativo 692896

    Una mica de tot - La trampa de l'anyell

    EduBook Organización

    • 1417 visitas

    Lectura recomanada La Lena vol pintar-se en un quadre. Pensa que es pintarà de color marró, però quan surt a passejar amb la seva mare, s'adona que hi ha moltes tonalitats de marró. Com quedarà…

    Ver más

  • Respon. El moviment | Recurso educativo 558583

    Respon. El moviment

    EduBook Organización

    • 1252 visitas

    Pensa i respon: Com podem saber si un objecte està en moviment? Com descriuries el moviment d'un automòbil? Quines dades hauries de conèixer (velocitat, direcció, etc.)? Què indica el…

    Ver más

  • Observa. El bombardeig de la ciutat de Gernika | Recurso educativo 699971

    Observa. El bombardeig de la ciutat de Gernika

    EduBook Organización

    • 1373 visitas

    Observa el quadre i contesta: Descriu l'obra. Quina impressió produeix? Localitza-hi aquests personatges: dona que treu el cap per la finestra, cavall agonitzant, dona amb un fill en braços,…

    Ver más

  • Resol. Càlculs amb volums en les reaccions químiques 03 | Recurso educativo 462914

    Resol. Càlculs amb volums en les reaccions químiques 03

    EduBook Organización

    • 1240 visitas

    Dissolem 25 g d'hidròxid de sodi (NaOH) en aigua fins a obtenir 500 cm3 de solució. Quina és la concentració molar de la solució? Utilitza el quadre de masses atòmiques. H: 1 C: 12 N: 14 O: 16…

    Ver más

  • Abans de començar - El metge de les cosquerelles | Recurso educativo 607925

    Abans de començar - El metge de les cosquerelles

    EduBook Organización

    • 1241 visitas

    Objectius didàctics Llegir un còmic mentalment i de manera expressiva i resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora. Participar activament en la ocnversa, respectant el torn de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: