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Lo cercano y lo lejano como criterio de ordenación de los contenidos del currícu
Editorial Graó Organización
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El artículo plantea la conveniencia y la actualidad didáctica de continuar manteniendo la secuenciación y estructuración de los contenidos espaciales en los primeros cursos de primaria según el…
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Conectar la investigación y la acción: el reto de la enseñanza de las ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3345 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la relación entre lanvestigación en didáctica de las ciencias y la práctica de aula, a partir del análisis de algunos de sus condicionantes y de trabajos que…
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La reflexión sobre la lengua en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3344 visitas
La relación entre la lingüística teórica y descriptiva con las habilidadesdiomáticas y comunicavtivas que constituyen el objeto básico de la enseñanza de la lengua materna es uno de los puntos…
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La alimentación: algo más que ingerir alimentos..
Editorial Graó Organización
- 3336 visitas
La alimentación es una actividad básica del hombre, que influye en todos los aspectos de nuestra vida, no sólo en el estado global de salud, sino también en nuestros hábitos y formas de relación…
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Una aproximación al programa de acogida para los alumnos de 1º de ESO..
Editorial Graó Organización
- 3329 visitas
El artículo que presentamos está referido al programa de acogida al alumnado y a las familias de los tres cursos de primero de ESO. Fue un proceso largo y por ello describiremos desde el inicio del…
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La secuencia formativa en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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Programar las sesiones de trabajo con los niños y las niñas para que sean verdaderos procesos de enseñanza-aprendizaje y con la finalidad de que cada cual vaya aprendiendo de manera cada vez más…
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Aprender a imaginar para comenzar a comprender. Los "modelos concretos" como her
Editorial Graó Organización
- 3315 visitas
Se propone analizar la relación entre un aspecto de la realidad bajo estudio, en este caso, los fenómenos de las fases lunares y los eclipses, con los "modelos concretos" diseñados con…
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El nexo entre los modelos de razonamiento aritmético y algebraico para resolver
Editorial Graó Organización
- 3290 visitas
La organización de situaciones de aprendizaje supone que los profesores se enfrenten con diferentes alternativas, como los modos de aprendizaje que deben favorecer en el contexto de lontroducción al…
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Una experiencia de cuatro años: una aula de educación artística..
Editorial Graó Organización
- 3238 visitas
El aula de educación artística del CEIP Salvador Espriu de Vidreres (Girona), responde a los criterios que su claustro de profesores defiende acerca de lo que debe ser una educación integral. Es,…
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La versatilidad formativa..
Editorial Graó Organización
- 3240 visitas
El presente artículo tiene como objetivo dar cuenta del estado actual de la formación del profesorado de la especialidad de historia y geografía destinado a desempeñarse en la educación secundaria…
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