Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 238
  • Completa. Paraules clau de la Edat Mitjana | Recurso educativo 444190

    Completa. Paraules clau de la Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 2637 visitas

    Escriu la paraula adequada al costat de cada definició: Màxima autoritat religiosa i política del món islàmic: c. Zona principal de la ciutat medieval musulmana: m. Barri de la ciutat musulmana…

    Ver más

  • Derechos de la Infancia: Artículo 10 | Recurso educativo 26192

    Derechos de la Infancia: Artículo 10

    Tiching explorer Organización

    • 5588 visitas

    Lámina con dibujo para colorear que representa el Artículo Nº 10 de los Derechos de la Infancia: “El niño debe ser protegido contra las práticas que puedan fomentar la discriminación racial,…

    Ver más

  • Contesta - Homes i dones de la història | Recurso educativo 529479

    Contesta - Homes i dones de la història

    EduBook Organización

    • 2535 visitas

    Per què creus que han passat a la història cada un d'aquests personatges? Escriu el nom del personatge al qual es refereix cada frase: Va ser rei de la Corona d'Aragó. Pintor reconegut a tota…

    Ver más

  • La orden del Cister | Recurso educativo 41437

    La orden del Cister

    Tiching explorer Organización

    • 3820 visitas

    Como ejemplo de la vida religiosa medieval en general y del monacato en particular hemos seleccionado esta página sobre la Orden del Cister en la que, de una forma clara y hasta amena, se explica el…

    Ver más

  • Autoavaluació final T11 03 - L'Europa del Barroc | Recurso educativo 516867

    Autoavaluació final T11 03 - L'Europa del Barroc

    EduBook Organización

    • 2424 visitas

    Indica si les següents afirmacions són veritables o falses: La població es va mantenir pràcticament estancada durant tot el segle XVII. La Pau de Westfàlia va significar l'ascens de…

    Ver más

  • Al-Andalus | Recurso educativo 569718

    Al-Andalus

    EduBook Organización

    • 2407 visitas

    El califat de Còrdova Els primers anys de la conquesta, Al-Andalus era una província o emirat que depenia del califat de Bagdad. De mica en mica la majoria dels habitants d'Al-Andalus van adoptar…

    Ver más

  • L'art gòtic a la Corona d'Aragó | Recurso educativo 516320

    L'art gòtic a la Corona d'Aragó

    EduBook Organización

    • 2343 visitas

    7.1. L'arquitectura A Catalunya, l'arquitectura gòtica es va difondre a partir del segle XIII i va assolir un gran nivell tant en els edificis religiosos com en els civils. L'arquitectura…

    Ver más

  • El mundo simbólico de los Templarios | Recurso educativo 60257

    El mundo simbólico de los Templarios

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 2691 visitas

    Documental que trata de recrear el pensamiento de la orden de los templarios, mitad religiosa, mitad guerrera, tomando como punto de partida su legado arquitectónico y valorando lo que primaba para…

    Ver más

  • Defineix. Cap a la Segona República | Recurso educativo 518345

    Defineix. Cap a la Segona República

    EduBook Organización

    • 2211 visitas

    Indica a quin concepte correspon cada definició: Pacte entre dos o més partits polítics per a presentar-se junts a unes eleccions i governar conjuntament. Oblit dels delictes polítics, atorgat per…

    Ver más

  • Completa. Paraules clau de l'Edat Mitjana | Recurso educativo 569758

    Completa. Paraules clau de l'Edat Mitjana

    EduBook Organización

    • 2208 visitas

    Escriu la paraula adequada al costat de cada definició: Màxima autoritat religiosa i política del món islàmic: c. Zona principal de la ciutat medieval musulmana: m. Barri de la ciutat musulmana…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: