Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 6132
  • Autoavaluació T03 03 - La industrialització de les societats europees | Recurso educativo 546364

    Autoavaluació T03 03 - La industrialització de les societats europees

    EduBook Organización

    • 2422 visitas

    Indica a quin apartat del tema corresponen aquestes afirmacions: Entre 1850 i 1870, Rússia, Alemanya, els Estats Units i el Japó es varen industrialitzar. L'arada Roterham permetia remoure els…

    Ver más

  • Discriminació i - ll | Recurso educativo 4012

    Discriminació i - ll

    Xtec Organización

    • 4 lo usan
    • 4561 visitas

    Ampli conjunt d’activitats de llengua catalana destinades a promoure la distinció fonètica entre la I i la LL en posicions final, mitjana i inicial de paraula. Es tracta també d`adquirir o fixar…

    Ver más

  • Una mà de contes: Ens canviem les potes? | Recurso educativo 52461

    Una mà de contes: Ens canviem les potes?

    Edu3 Organización

    • 3 lo usan
    • 3058 visitas

    A "Una mà de contes" una veu en "off" explica el conte, mentre es veu com s'il•lustra amb tècniques pictòriques diverses: aquarel•la, dibuix, collage... Es tracta d'una…

    Ver más

  • Avaluació final - El regne animal (I). Els invertebrats | Recurso educativo 453680

    Avaluació final - El regne animal (I). Els invertebrats

    EduBook Organización

    • 2419 visitas

    La vida va aparèixer a la mar fa més de 3.500 milions d'anys, i des de la mar varen sorgir els diversos camins evolutius que varen donar lloc a la diversitat d'éssers vius que poblen la…

    Ver más

  • La revolta de les màquines | Recurso educativo 580019

    La revolta de les màquines

    EduBook Organización

    • 2408 visitas

    Lectura Les màquines es van revoltar perquè no volien fabricar armes. Sabeu com va començar tot? La primera que es va revoltar va ser una màquina que fabricava tubs de totes mides: tubs prims com un…

    Ver más

  • Introducció - La nutrició de les plantes | Recurso educativo 551082

    Introducció - La nutrició de les plantes

    EduBook Organización

    • 2411 visitas

    Tots els éssers vius s'han d'alimentar. Els animals s'alimenten de matèria orgànica ja fabricada, la digereixen i n'obtenen l'energia que necessiten per produir noves cèl·lules,…

    Ver más

  • Escrivim | Recurso educativo 554412

    Escrivim

    EduBook Organización

    • 2408 visitas

    Què son els dinosaures? Els dinosaures van ser animals del grup dels rèptils que van viure a la Terra fa milions d'anys, abans que existiren els éssers humans, durant la Prehistòria. Com altres…

    Ver más

  • Veritable/fals. Els  fòssils | Recurso educativo 512494

    Veritable/fals. Els fòssils

    EduBook Organización

    • 2391 visitas

    Indica si les afirmacions següents són veritables o falses: No tots els fòssils corresponen als esquelets dels animals o a les parts dures de les plantes. Gairebé mai no es produeix la…

    Ver más

  • Non-renewable energy sources | Recurso educativo 525838

    Non-renewable energy sources

    EduBook Organización

    • 2382 visitas

    Non-renewable energy sources Coal Coal is a sedimentary rock because it is made up of the remains of plants and animals that died millions of years ago. We can extract coal by digging mines. When we…

    Ver más

  • Autoavaluació T05 05 - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 568288

    Autoavaluació T05 05 - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 2390 visitas

    Completa els espais amb el determinant que toqui seguint les indicacions entre parèntesis: camp de futbol sempre té sots plens d'aigua. (demostratiu de distància mitjana) Estàs al costat de les…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: