Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- canciones inglés infantil
- Aprender a multiplicar
- Dibujos simétricos
- Actividades en la nieve
- Estadística descriptiva
- Proyectos escolares sencillos
- Aprender a leer
- Niños y salud
- Contaminación acustica
- Objeto digital de aprendizaje
- Letras S
- Actividades ortografia imprimir
- Aprender gratis
- imágenes escolares
- Cine infantil
-
Reflexiona. El futur de la pesca mundial
EduBook Organización
- 1073 visitas
Reflexiona sobre el problema de la pesca: Com veus el futur de la pesca mundial, si no es posa remei als problemes derivats d'una pesca excessiva i d'una manca de caladors? Proposa'n algunes…
-
Avaluació 06 - L'agricultura, la ramaderia i la pesca
EduBook Organización
- 1074 visitas
En què es diferencien la ramaderia tradicional de la comercial o de mercat?
-
Sintetitza. Efectes del turisme a les Illes Balears 4
EduBook Organización
- 1070 visitas
Valora els efectes positius i negatius del turisme a la zona on vius i fes propostes concretes per preservar el medi i els recursos naturals.
-
Sintetitza. Els problemes ambientals de les ciutats (1)
EduBook Organización
- 1081 visitas
Quines conseqüències té el creixement de les ciutats en el seu entorn natural?
-
-
Autoavaluació tema 01 act 03 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1069 visitas
Escriu a cada imatge l'estat físic que representa (sòlid, líquid o gasós):
-
Pensa i respon 2 R2
EduBook Organización
- 1070 visitas
Digues unitats que s'utilitzen per mesurar la massa.
-
Ho sabies?
EduBook Organización
- 1077 visitas
La temperatura més alta registrada a la superfície terrestre és de 58,1°C i s'ha mesurat a la Vall de la Mort, a Califòrnia (EUA). La temperatura més baixa, –89,2°C, s'ha registrat a…
-
Respon. L'atmosfera (3)
EduBook Organización
- 1072 visitas
Observa a les fotos dos fenòmens atmosfèrics molt comuns. Quins són?
-
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
