Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Os prefixos apreciativos. A imaxinación
EduBook Organización
- 2062 visitas
Vocabulario Os prefixos apreciativos Le o seguinte texto e fíxate nos prefixos salientados: O avión de ultramar sobrevoaba o superpetroleiro a velocidade supersónica. O arquiduque sobresaltouse cando…
-
Avaliación T13 04 - A lúa
EduBook Organización
- 2065 visitas
Le o poema e logo responde as preguntas: Mirar o ceo O ceo é outra clase de horizonte. Un horizonte vertical, algún día chan, coma unha laxe que se precipita, e outros, cóncavo, infinito, pero cunha…
-
Indica. Morfemas flexivos
EduBook Organización
- 2066 visitas
Indica o significado dos morfemas destas palabras: avestruces → soles → doces → rapazas → altas → camións → cansos → branca → vendavais → mozo → acedos → azuis →
-
Escribe. Sinónimos
EduBook Organización
- 2063 visitas
Cambia a palabra salientada por un sinónimo: charla ◾ firmeza ◾ xestos ◾ fácil ◾ de cando en vez O Entomodelfo é esporadicamente doméstico. → O tema da miña disertación será... →…
-
O campo semántico
EduBook Organización
- 2069 visitas
Vocabulario Un campo semántico é un conxunto de palabras que están relacionadas polo seu significado. Para nomear o campo semántico utilizamos unha palabra de significado xeral que resuma o do…
-
A noticia xornalística
EduBook Organización
- 2065 visitas
Escribimos Le a noticia e fíxate nas súas partes: As noticias informan sobre feitos interesantes que ocorren na nosa redonda. Poden ser locais, rexionais, nacionais ou internacionais. As noticias…
-
Self-assessment T6 09 - Industrialisation and liberalism
EduBook Organización
- 2063 visitas
Write the correct word for each definition: An artistic movement which became popular in Europe at the end of the 19th century: . The neighbourhoods outside the centre of the city: industrial . Many…
-
Nutrition: food and nutrients
EduBook Organización
- 2067 visitas
Food Food enters our body through the digestive system. Food is important because: It gives us energy to do our daily activities. We need energy to grow, and to repair our body if we are ill or hurt. We…
-
Tools and machines
EduBook Organización
- 2078 visitas
What is a tool? A tool is an instrument that we use to make our work easier. We operate tools using our hands. Humans used rocks, bones and sticks to make the first tools. These included axes, hammers…
-
Analyze. The lever
EduBook Organización
- 2065 visitas
These drawings show a pair of scissors and a nutcracker. Both tools are different types of lever. What class of lever is each tool: first, second or third-class? Draw a diagram of each tool and label…