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Recursos educativos

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  • Evalúo mis logros. Actividad 15 | Recurso educativo 711372

    Evalúo mis logros. Actividad 15

    EduBook Organización

    • 915 visitas

    Efectúa estas divisiones y haz la prueba: 379 : 5    →    Cociente = y Resto =    →    = 5 × + 486 : 4    →    Cociente = y Resto =    →    = 4 × + 726 : 7…

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  • Profundiza. Actividad 3 | Recurso educativo 711435

    Profundiza. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 923 visitas

    Una carrera de motos consiste en dar 45 vueltas a un circuito de 4 km de longitud.Sonia ha dado 16 vueltas y Eva, 17 y media. ¿Cuántos kilómetros de ventaja le lleva Eva a Sonia? km. ¿Cuántos…

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 711527

    Aplicar. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 921 visitas

    Agrupa y responde: ¿Cuántos litros hay en 6 botellas de medio litro? En 6 botellas de medio litro hay L. ¿Cuántos litros hay en 8 botellas de un cuarto de litro? En 8 botellas de un cuarto de litro hay L.

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  • Aplicar. Actividad 3 | Recurso educativo 711529

    Aplicar. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 920 visitas

    Con el contenido de una jarra llenamos 6 vasos. ¿Cuántos vasos podemos llenar con 3 jarras iguales? Con 3 jarras iguales podemos llenar vasos.

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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 711541

    Aplicar. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 914 visitas

    Cita tres objetos que pesen menos de medio kilo y otros tres que pesen más de un kilo.

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  • Resolución de problemas. Actividad 7 | Recurso educativo 711679

    Resolución de problemas. Actividad 7

    EduBook Organización

    • 916 visitas

    José compra los rotuladores y otro objeto. Si paga con 100 € y le devuelven 29 €, ¿cuál es el otro objeto? Se trata .

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  • Resolución de problemas. Actividad 8 | Recurso educativo 711680

    Resolución de problemas. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 917 visitas

    ¿Estás de acuerdo con la afirmación de Lucía? Justifícalo. , porque la diferencia de precio con las de tres cajas de rotuladores es de € .

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  • Razonar. Actividad 1 | Recurso educativo 711730

    Razonar. Actividad 1

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    • 918 visitas

    ¿Es posible que un cuadrilátero no paralelogramo tenga los lados opuestos de la misma longitud? Razona tu respuesta.

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  • Profundiza. Actividad 4 | Recurso educativo 711758

    Profundiza. Actividad 4

    EduBook Organización

    • 924 visitas

    Deduce las longitudes de los lados que faltan y calcula el perímetro y el área de cada figura: El lado a mide cm. El lado b mide cm. El lado c mide cm.

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  • Profundiza. Actividad 3 | Recurso educativo 711773

    Profundiza. Actividad 3

    EduBook Organización

    • 919 visitas

    Observa el ejemplo: hemos dividido el pentágono en un triángulo y un cuadrilátero: Calca estos polígonos y dibuja una recta en cada uno de manera que lo divida en un triángulo y un cuadrilátero:

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