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El uso de modelos dinámicos en la didáctica de la matemática..
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El artículo presenta nuestra metodología de trabajo con "modelos dinámicos", es decir, objetos con elementos móviles que dan "concreción" a conceptos y situaciones matemáticas. Se…
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Cuéntame un cuento..
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Un grupo de profesores del CP Hermanos Torá, de Humanes, en la provincia de Madrid, tutores de cuatro aulas de segundo ciclo de educación infantil y tres aulas de primer ciclo de primaria, con…
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Una adaptación curricular «poco significativa» en educación física..
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La atención a la diversidad es una consecución reciente en nuestro modelo escolar y, como tal, su práctica no está todo lo extendida que quisiéramos. Más aún, si nos movemos en el área de…
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Diseño y validación de un instrumento para el análisis del proceso de comunicaci
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En este artículo se presenta lanvestigación llevada a cabo en torno a la elaboración de unnstrumento que, tratando de reunir las características de fácil comprensión, manejo y adecuada…
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Desarrollar la musicalidad para potenciar la cultura musical..
Editorial Graó Organización
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Este artículo destaca lamportancia del desarrollo de la musicalidad en el alumnado de primaria y secundaria, para eliminar manifestaciones dendiferencia,napetencia o pasividad ante la música en una…
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Los juegos de rol en educación física: un gran aliado para desarrollar la salud
Editorial Graó Organización
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La escuela actual requiere una renovación dedeas en sus planteamientos que logre construir nexos de unión entre sus objetivos fundamentales y la nueva realidad que caracteriza a los adolescentes de…
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Competencias ciudadanas para la alfabetización digital..
Editorial Graó Organización
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En las últimas décadas, las TICs han terminadonfluyendo en la mayor parte de las actividades del hombre. El ejercicio de la ciudadanía no ha quedado al margen de esta tendencia. La participación y…
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El aprendizaje a través de las visitas teatralizadas: un estudio empírico..
Editorial Graó Organización
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Presentamos en este artículo los resultados de unanvestigación cuyo principal objetivo es valorar la eficacia de las visitas teatralizadas como medio didáctico. Aplicamos cuestionarios a los alumnos…
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El aprendizaje cooperativo como recurso y como contenido..
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje cooperativo no sólo es un recurso muy eficaz para enseñar a los alumnos, sino que también es un contenido escolar más que los alumnos deben aprender a lo largo de su escolaridad y…
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La percepción de competencia motriz y su repercusión en los niveles de práctica
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El objetivo de este artículo es conocer cómonfluyen lamagen corporal y la percepción de la competencia motriz en la práctica físico-deportiva de los adolescentes de la región de Murcia. La muestra…