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Actividades adicionales. Actividad 24
EduBook Organización
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Escribe con estas cifras los siguientes números: El mayor número par de tres cifras. Es el . El menor número impar de tres cifras. Es el .
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Resolución de problemas - Masa y capacidad
EduBook Organización
- 2922 visitas
Liebherr LTM 112200 Es el camión-grúa más grande que existe. Tiene 18 ruedas y levanta el peso equivalente a 1.000 coches hasta una altura de un edificio de 15 pisos. Su longitud equivale a la de 6…
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Understanding the text - A stranger in the forest
EduBook Organización
- 2922 visitas
One evening, Robin was hunting in the forest. He saw a knight riding an old, tired horse. The knight wore the red cross of the Crusader. ‘Good evening, young man,’ said the knight. ‘What is the…
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Listening (KET) - Giuseppe Gorgiano
EduBook Organización
- 2913 visitas
Listen to the first part of Chapter Five and choose the correct answer. Where did Sherlock Holmes, Watson and Gregson meet? Who introduced Mr Leverton to Sherlock Holmes? Who did Mr Leverton work for?…
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When Phileas Fogg meets Passepartout
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2726 visitas
When Phileas Fogg meets Passepartout
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Lectura. El Patio de los Leones - Al-Andalus
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2725 visitas
Cuenta la leyenda que hubo una vez, hace ya muchos años, una princesa árabe llamada Zaira. Era bella, inteligente y sensible. Su padre, el rey, era todo lo contrario: frío, cruel y malvado. Ambos…
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Peso y masa
Eva Ribes Organización
- 3 lo usan
- 2347 visitas
Página web de Educaplus que contiene una parte teórica y animaciones interactivas para diferenciar entre el peso y la masa de los cuerpos.
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Experimentos de física y flipped classrooms - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 1 lo usan
- 2670 visitas
¿Cómo aplicar la realización de experimentos para niños en clase usando metologías educativas innovadoras, como las flipped classrooms?
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05 Matemáticas 1 Bach técnico
Joaquim Monton Organización
- 7 lo usan
- 1541 visitas
Soluciones de la Evaluación de Estándares de Aprendizaje de la Unidad 05.