Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Avaliación final T10 01 - O reino vexetal
EduBook Organización
- 2191 visitas
Explica onde se poden atopar vexetais na Terra e onde non. Que necesita un vexetal para vivir?
-
-
Lesións do aparello locomotor
EduBook Organización
- 2191 visitas
Relaciona as seguintes definicións coa lesión á que corresponden: Contracción intensa que impide a relaxación do músculo Desprazamento do óso na articulación Lesión ou rotura de ligamentos…
-
Sintetiza 1
EduBook Organización
- 2186 visitas
Define: ciclo menstrual, endometrio, ovulación, fecundación, cigoto e embrión. Indica con que partes do sistema reprodutor feminino se relacionan.
-
Responde. A enerxía solar 01
EduBook Organización
- 2198 visitas
Observa o diagrama e contesta: Por que tipos de ondas está constituído o espectro da radiación? Onde está situada a luz visible? Que ondas do esquema recoñeces? Teñen aplicacións? Cales?
-
Avaliación inicial 11.4 - Os axentes xeolóxicos externos
EduBook Organización
- 2199 visitas
Indica cales das seguintes rochas son sedimentarias: Conglomerados Basalto Calcaria Areísca Granito
-
Look. The Alhambra
EduBook Organización
- 2193 visitas
Look at the illustration and describe the architectural characteristics of the Alhambra. Who lived there?
-
Choose. The Renaissance in France and Germany
EduBook Organización
- 2187 visitas
Which country do the following painters or schools of painting belong to?: School of Fontainebleau Albrecht Dürer Hans Holbein Lucas Cranch the Elder
-
Interpret. Population inequality
EduBook Organización
- 2189 visitas
Look at the graph and do the activity: Look at the graph and use the data to comment on the following statement: The world's inhabitants are distributed unevenly across the planet.