Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Resumeix. Substàncies iòniques i metàl·liques (2)
EduBook Organización
- 993 visitas
Quines característiques han de tenir dos àtoms perquè es formi un enllaç iònic entre ells?
-
Resumeix. Substàncies iòniques i metàl·liques (4)
EduBook Organización
- 992 visitas
Què és el nigul d'electrons dels metalls?
-
Respon i comprova (5)
EduBook Organización
- 1000 visitas
Completa aquestes reaccions amb el coeficient estequiomètric que hi falta: 2 H2O + O2 → H2O2 2 CH3OH + 3 O2 → CO2 + 4 H2O Fe2O3 + 3 CO → 2 Fe + CO2 Mg + HCl → MgCl2 + H2
-
Pensa i respon (16)
EduBook Organización
- 992 visitas
Quins electrons poden passar d'uns àtoms a un altres dins dels materials conductors?
-
Raona. Aplicacions del magnetisme (II) 02
EduBook Organización
- 999 visitas
Quin avenç va representar el descobriment de Faraday?
-
Raona. Aplicacions del magnetisme (I) 02
EduBook Organización
- 991 visitas
Els motors tenen una sola espira i un sol imant? Per què?
-
Autoavaluació 9.7 - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 992 visitas
Ordena el procés d'obtenció d'energia elèctrica en una central hidroelèctrica:
-
Autoavaluació 9.10 - Electromagnetisme
EduBook Organización
- 1001 visitas
Selecciona les afirmacions correctes:
-
Avaluació final T05 09 - Temps i clima
EduBook Organización
- 996 visitas
Què són les isòbares? Per a què s'utilitzen?
-
Avaluació final T07 02 - Climes i paisatges d'Europa i d'Espanya
EduBook Organización
- 986 visitas
Quins factors influeixen en la diversitat de climes i de paisatges d'Europa?