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Profundiza. Actividad 4
EduBook Organización
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Repartimos 150 globos entre 18 niños: ¿Cuántos globos sobrarán? Sobrarán globos. ¿Cuántos globos faltan para que cada uno reciba un globo más? Faltan globos.
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Els moviments al pla i la superfície
EduBook Organización
- 3856 visitas
Miquel Àngel va dissenyar la plaça del Campidoglio de Roma el 1536. El seu paviment està format per quadrilàters i només una corba: l'el·lipse que l'encercla. Va ser acabat l'any 1940…
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Completa. Conjugación haber
EduBook Organización
- 3855 visitas
Completa el siguiente cuadro según la conjugación del verbo haber:
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Forma verbal
EduBook Organización
- 3859 visitas
Completa les frases següents amb la forma corresponent del verb entre parèntesis: Si portarem el carnet (traduir) el text. No coneixem tots els factor que han (influir) en la decisió. Com havia…
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Libros: La enseñanza de la historia.
Editorial Graó Organización
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- 3658 visitas
Rafael Altamira, enseñanza secundaria, pedagogía, enseñanza primaria, educación, historia,
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«Ámbitos de interés» en el alumnado..
Editorial Graó Organización
- 3841 visitas
La experiencia que a continuación narramos se lleva a cabo en el segundo ciclo de la ESO en el IES Galileo. Este centro se sitúa en un barrio de Valladolid de zona,…
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Representación gráfica del movimiento: desarrollo interdisciplinar en las áreas
Editorial Graó Organización
- 3851 visitas
Con una sistematización de la representación del movimiento corporal por parte del área de educación plástica y visual, se mejora la transmisión denformación entre profesores y alumnos, y entre…
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Medidas de atención a la diversidad y programación de aula: ¿qué enseñar?.
Editorial Graó Organización
- 3856 visitas
Se presenta una propuesta para realizar la programación de aula, ejemplificada en una unidad didáctica de biología para tercer curso de enseñanza secundaria obligatoria, que destaca lamportancia de…
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La estrategia hypertexto en el área de ciencias sociales: geografía e historia..
Editorial Graó Organización
- 3847 visitas
En este artículo se presenta una experiencia llevada a cabo con alumnos de educación secundaria obligatoria, en el área de ciencias sociales: geografía e historia. La experiencia se enmarcó en un…