Autoavaliación 09 - Poboación e economía de Galicia

Escribe o concepto de cada unha destas definicións: Poboación que vive en municipios de máis de 10 000 habitantes e traballa na industria, na construción e nos servizos: . Gráfico que representa a…

A sociedade estamental

Os estamentos Un estamento era un grupo social ao que se pertencía por nacemento. Na Idade Moderna, a sociedade estaba dividida en dous grandes grupos: os privilexiados e os non privilexiados. Os…

Viatge poètic per Catalunya

Objectius didàctics Llegir poemes i descobrir les característiques que presenten. Identificar els recursos retòrics que apareixen en poemes. Escoltar frases en diverses varietats dialectals i…

Análisis sintáctico

Aprovechar los acontecimientos: proyecto de trabajo «¿Estamos enfermos?».

Hay temas que irrumpen en el aula y provocan el interés de los niños y niñas. Pueden ser hechos ligados al calendario, como las fiestas locales, la Navidad, los carnavales, las estaciones del año;…

La educación lingüística y literaria en el bachillerato: innovación y retos ante

El objetivo de este artículo es realizar una primera aproximación al sentido y a las finalidades de la materia "lengua castellana y literatura" dentro del marco del nuevo bachillerato. Así…

Valores tempranos..

Si en la escuela infantil pudiéramos acompañar a los niños en el comienzo del conocimiento de sí mismos y de los demás, en el reconocer, cuidar y respetar las diferencias, otros modos de ser, de…

Los instrumentos de evaluación en matemáticas..

En la actualidad, se reconoce la evaluación como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje, como una valoración integradora y continua, como un proceso de mejora progresiva que lleva al alumnado a…

Actitudes y valores en el centro docente. ¿De dónde partimos?.

La situación actual en la que se encuentra el trabajo de valores y actitudes en la enseñanza obligatoria nos confirma que el temor con el que nos acercábamos a su implantación en los centros…

El paisaje urbano de la ciudad histórica o la historia del paisaje de la ciudad.

La ciudad histórica, como cualquier otra ciudad, se puedenterpretar como un paisaje urbano, es decir, como un sistema abierto en el que dominan los elementos y energías antrópicos. El programa, Vivir…