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Escuela compartida: alumnado, familias y profesorado..
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Desde sunicio, los profesores hemos asumido que nuestros criterios educativos tenían quer parejos a los de los padres, y nuestros objetivos tenían que ser conocidos por todas las familias que…
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Una visión integradora acerca del concepto de límite..
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Diversasnvestigaciones han puesto de manifiesto la dificultad de la comprensión del concepto de límite por parte de alumnos de bachillerato; sin embargo, en el caso español, dicho concepto aparece de…
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Midi to wav: partituras y soporte audio ad hoc..
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Las nuevas tecnologías aplicadas a la educación musical nos abren un gran abanico de posibilidades didácticas. Muchos docentes consideramos lanterpretaciónnstrumental en el aula, y fuera de ella…
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Una experiencia del uso de la tutoría entre iguales como recurso instructivo par
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La tutoría entreguales es un método de aprendizaje cooperativo, basado en la creación de parejas, con una relación asimétrica (derivada del rol respectivo de tutor o tutorado), con un objetivo…
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Tres juegos para practicar las matemáticas casi sin darse cuenta..
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Este artículo propone tres juegos con los que hacer que el aprendizaje de las matemáticas sea más ameno. Dos de estos juegos consisten en organizar entre el conjunto de alumnos que forman la clase…
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La intertextualidad en el aula de español como lengua extranjera..
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El presente artículo aborda el tratamiento de la intertextualidad, aplicada al desarrollo de las destrezas comunicativas en el ámbito del español como lengua extranjera. Tras un análisis de las…
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Juegos cooperativos y abordaje positivo del conflicto
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Así dimos la vuelta al apoyo escolar.
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El Programa de Acompañamiento Escolar en la ESO (al que nosotros llamamos PROA tarde) tiene como finalidad echar una mano con las tareas escolares de un alumnado con situaciones sociales específicas,…
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Com porteu les substitucions?
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Aprendizaje perceptivo-discriminativo
Neus M Docente
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Hoy os traemos actividades y fichas para trabajar el aprendizaje perceptivo-discriminativo en los trastornos de aprendizaje.
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