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Fenòmens paranormals
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Objectius didàctics Llegir mentalment un text narratiu i, després, de manera expressiva. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió del contingut de la lectura i d'una audició. Produir…
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Les grafies b/v, g/gu i c/q/qu
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Ortografia 1. Les grafies A la majoria dels parlars catalans b (be) i v (ve) representen el mateix so. Això ens pot fer cometre errors ortogràfics, perquè és difícil saber quan s'ha…
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Activitats - El calendari romà
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Activitats El calendari romà
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Análisis de los libros de texto desde una perspectiva de género..
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En este trabajo se analiza hasta qué punto se recogen en los nuevos libros de texto del área de ciencias de lo naturaleza de la educación secundaria obligatoria los planteamientos de la reforma…
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La selección y secuenciación de contenidos en ciencias de la naturaleza..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se expone la utilización de dos herramientas para la selección y secuenciación de los contenidos de un proyecto curricular del Área de Ciencias de la Naturaleza. La V de Gowin es…
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Criterios para el análisis y la producción de materiales didácticos en el área d
Editorial Graó Organización
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Ante una tradición pedagógica que privilegia el libro de texto como único recurso, los autores de este artículo, desde la convicción de que los materiales de aula no siemprencorporan de una forma…
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El área de comunicación y representación y la educación musical en educación inf
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La educación musical en el currículo de educaciónnfantil estántegrada en el área de "comunicación y representación". La psicología musical moderna ha demostrado que la actividad…
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El teatro en las aulas de infantil en el CEIP L'Aulet..
Editorial Graó Organización
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En la reunión de padres que se lleva a cabo a principio de curso, cada tutor y tutora informa del enfoque general que se le da al teatro en nuestra escuela, y se anima a la colaboración por parte de…
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La enseñanza de la historia de Iberoamérica: el primer proyecto de una historia
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El panorama educativo de la Argentina se caracteriza por estarnmerso en un proceso de reforma que comprende todos los niveles del sistema educativo, desde el nivelnicial a la formación docente. En…
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El empleo de los instrumentos musicales en la evaluación de la comunicación pre-
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El presente trabajo senició a partir del trabajo de un grupo de profesionales de un Centro Específico (ASPACE Salamanca), que realizamos un proyecto dennovación educativa, patrocinado por el MEC en…