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Resolución de problemas..
Editorial Graó Organización
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Intenta clarificar la variedad de conceptos que se mueven en torno a la enseñanza de la resolución de problemas en las ciencias experimentales, desde dos perspectivas complementarias: las…
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Islam y laicidad: las mujeres musulmanas, centro del debate..
Editorial Graó Organización
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Hoy día, el debate sobre la laicidad, tanto en los países musulmanes como en los países occidentales, está estrechamente relacionado con la situación de las mujeres musulmanas y/o las que son…
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La agresividad injustificada en edad infantil: qué es y cómo abordarla..
Editorial Graó Organización
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En este artículo hablamos de agresividadnjustificada en la etapa de educaciónnfantil como concepto diferente de la agresión que se puededentificar en edades posteriores. identidad, educación,…
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Pertenencia y orden: aplicando la pedagogía sistémica a la tutoría de secundaria
Editorial Graó Organización
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Como profesor de secundaria es frecuente ser responsable de la tutoría de un grupo, durante los últimos años éste ha sido mi caso. Quisiera compartir algunas de las experiencias realizadas que han…
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El aire del rostro..
Editorial Graó Organización
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En nuestra escuela documentamos diariamente los procesos que observamos en los niños y niñas. Con el proyecto sobre ladentidad "Iguales y diferentes: el aire del rostro", que a continuación…
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La educación física en Francia: competencias y resultados de aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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educación física, competencias de aprendizaje, la educación física en Francia, identidad,
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La educación física adaptada a pacientes con trastorno mental severo: una experi
Editorial Graó Organización
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aprendizaje-servicio, trastorno mental severo, educación física,
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Per arrodonir: Estils comunicatius dels professionals d'EI
Editorial Graó Organización
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estils comunicatius, comunicació, educació infantil, bibliografia, expressió oral, professionals,
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La lectura e interpretación del paisaje en la enseñanza obligatoria
Editorial Graó Organización
- 1760 visitas
educación, secuenciación de objetivos, paisaje, secuenciación de contenidos, ciencias sociales, educación primaria,