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Evaluación inicial T15 03 - ¡Te pillé, Caperucita!
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Completa el texto con las siguientes palabras: porque por qué también tan bien Rosa me preguntó: “Julio, ¿ ensayamos tanto la obra de este fin de curso?”. Y yo le contesté: “ así no nos…
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Ordena. Planificación del trabajo
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- 1740 visitas
Ordena la planificación del trabajo que hace Ángel:
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Indica. Mensaje y código
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- 1734 visitas
Indica cuál es el mensaje y el código de cada expresión: Hola, me llamo María. Mensaje: Código: Ata loguiño. Mensaje: Código: Bon dia a tothom. Mensaje: Código: Agur, agur. Mensaje: Código:
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Explica. Vocabulario de la lectura
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- 1739 visitas
Explica el significado de estas palabras del texto. Si lo necesitas, consulta el diccionario: discípulo trazo morada mandarín
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Explica. Concordancia
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- 1739 visitas
Busca en la lectura inicial de este tema diez grupos de palabras compuestas de artículo y sustantivo y explica cómo concuerdan.
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Evaluación inicial T06 05 - El oledor de vientos
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Lee el texto y escribe en orden todos los pronombres personales: Mientras vosotros vais a la biblioteca, nosotras iremos al aula de informática. Si os encontráis allí con Julia y Rosario, decidles…
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Escribe. Locuciones prepositivas
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Escribe oraciones con las siguientes locuciones prepositivas: por delante de a fuerza de en vez de a falta de
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Completa. Complemeto directo
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Completa estos predicados verbales con un complemento directo: Nosotros vimos …… en el supermercado. La vecina ha regalado …… a mi madre. Los policías buscaron …… por toda la ciudad. Mis…
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Practica. Eficacia lectora
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Lee rápidamente estas palabras reversibles:
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Operaciones 4
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Completa: (7 + 8) · 3 = 7 · 3 + 8 · 4 · ( 5 + 9) = 4 · + 4 · 9 3 · ( + 6) = 3 · 8 + 3 · 6