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Coloca lo„ número„ en su casilla.
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Orden de los números. Estimación.
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Organiza la información.
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Encuesta. Recoger información y elaborar un gráfico. Marca el animal que má„ te gusta. Escribe el número de niño„ y niña„ de la clase que han elegido cada animal. Marca según el recuento…
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Completa la„ serie„ y observa.
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Regularidades de los números pares e impares.
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Une lo„ punto„ en orden y colorea.
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Serie numérica desde el 48 hasta el 79.
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Ordena de menor a mayor.
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Ordena de menor a mayor. Evalúo mis logros
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Escolteu aquesta història. S'ha creat a partir d'aqueste„ paraule„:
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Parlem i escoltem Ara feu l'activitat següent: Organitzeu-vos en grups de sis. Cadascú tria una lletra de la paraula: A continuació dirà una paraula que comenci amb la lletra que ha triat i…
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Selecciona la respuesta correcta:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa el o la y escribe el nombre de la„ imágene„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Repasa y escribe:
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Lectura recomendada
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Manuel L. Alonso: Viejos amigos, nuevos amigos. Madrid, Edelvives, 2009. Un día de verano, cuando Arturo duerme la siesta, su amigo Manolo le lanza un mensaje a través de la ventana. Le dice que vaya…
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