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Dibujar es fácil..
Editorial Graó Organización
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Quizá, ""dibujar es fácil"". Quizá el título de este artículo es un buen eslógan publicitario para vender cursos de dibujo por fascículos. Y seguro que ""dibujar es…
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Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
Editorial Graó Organización
- 3800 visitas
Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
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El empleo de los instrumentos musicales en la evaluación de la comunicación pre-
Editorial Graó Organización
- 3803 visitas
El presente trabajo senició a partir del trabajo de un grupo de profesionales de un Centro Específico (ASPACE Salamanca), que realizamos un proyecto dennovación educativa, patrocinado por el MEC en…
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Contextos de trabajo para la educación musical..
Editorial Graó Organización
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Se necesitan nuevos espacios didácticos que permitan el diseño, la elaboración y la realización de actividades musicales que se acerquen más a la realidad concreta de las alumnas y los alumnos,…
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La formación del profesorado..
Editorial Graó Organización
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El debate sobre las características de la formaciónnicial y permanente del profesorado está lastrada por los modelos heredados basados en una visión simplista de la enseñanza. La complejidad de los…
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Una iniciación deportiva de calidad con materiales autoconstruidos..
Editorial Graó Organización
- 3798 visitas
El principal objetivo de este artículo esnvitar a los profesionales de la educación física al desempeño de su práctica docente de formamaginativa ennovadora. El punto de partida es la propuesta de…
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El comentario de textos: planificación, textualización y revisión..
Editorial Graó Organización
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Este artículo plantea las características del comentario de texto, considerado como actividad compleja quentegra análisis y producción textual. En la primera parte, nos ocupamos de las…
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Rincones para aprender a leer.
Editorial Graó Organización
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La organización de clase por rincones es una práctica bastante habitual en las aulas de Parvulario y ciclo Inicial. Sin embargo, el término ""rincones"" no refleja en la práctica una…
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Evaluar para aprender matemáticas.
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente, en la enseñanza de las matemáticas primero se aprende y después se evalúa. En este artículo pretendemos abordar el concepto de evaluación desde otra perspectiva para responder…
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Educando para la diversidad a través del cuento.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se exponen una serie de experiencias que, vertebradas en torno al cuento clásico bajo los soportes del blog y la pizarra digital interactiva, han posibilitado la sensibilización…