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La geografía humana a través del sistema ECTS..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo aborda la experiencia realizada durante el curso 2005/06 en la Facultad de Humanidades de Toledo en la asignatura geografía humana, troncal del primer curso de la licenciatura de…
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La memoria inservible..
Editorial Graó Organización
- 1951 visitas
Se cuestiona en este artículo la utilización de la denominada memoria histórica como elemento educativo y como explicación histórica. Se hace un repaso de la memoria franquista y su versión…
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La formación incial de profesores de geografía en la universidad..
Editorial Graó Organización
- 1957 visitas
En el presente artículo se reflexiona acerca de la formaciónnicial de profesores en geografía en el ámbito universitario, titulación de grado quentegra saberes de distintos campos de conocimiento.…
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Cuando el pasado y el presente se encuentran..
Editorial Graó Organización
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La primera parte del trabajo consiste en una reflexión para el diálogo escuela- museo. Este marco teórico permite enunciar prioridades y establecedeas para el diseño de propuestas. En la…
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La formación docente para la educación infantil en Argentina..
Editorial Graó Organización
- 1953 visitas
En este año 2009 se cumplen 125 años de la creación del primer jardín denfantes en la Escuela Normal de Paraná-Entre Ríos (Argentina). Esta fecha es también elnicio de la formación docente para…
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El juego de rol.
Editorial Graó Organización
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Aplicación y ejemplos en Educación Ambiental y en Educación para la Salud. Una buena parte del profesorado siente cierta preocupación e inseguridad a la hora de abordar los contenidos referentes a…
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El profesor y la seguridad afectiva en educación infantil.
Editorial Graó Organización
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El niño, como cualquier persona, necesita del marco el grupo humano para sentirse seguro, de la misma manera que necesita del reconocimiento en el seno de dicha comunidad para no sentirse absorbido,…
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El lenguaje oculto en los libros de texto.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo intentamos conocer cómo se traspone la biología, desde la bibliografía especializada hasta los manuales de texto de la enseñanza secundaria. Como en todo proceso de transmisión de…
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Aprender a evaluarse: motor de todo aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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Aprender a aprender pasa por aprender a autoevaluarse. Para que los alumnos sean capaces de hacerlo es necesario que los que enseñamos los ayudemos a reconocer, metacognitivamente, la importancia de…
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Leer y escribir con espíritu mironiano.
Editorial Graó Organización
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Joan Miró definía su trabajo como el de un jardinero. Decía que hay que madurar las ideas, dejar pasar el tiempo. Miró se apasionaba y mantenía una lucha constante entre aquello que quería pintar…