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Relaciona. Vocabulario
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- 2376 visitas
Relaciona cada palabra con su significado: : Hacer algo repetidamente. : Hecho a traición y sin riesgo para el delincuente. : Voz de un narrador que está fuera del escenario. : Lo que aumenta la…
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Indica. Intención comunicativa
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- 2369 visitas
Observa la ilustración y relaciona cada intención comunicativa con su mensaje:
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Indica. Publicidad institucional o comercial
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Indica la publicidad que se utilizaría en cada uno de estos casos: Vacunación preventiva contra la gripe. Presentación de ropa de nueva temporada. Lanzamiento de un libro nuevo. Cuidado del medio…
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Señala. Tipo de narración
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Marca el tipo de narración que corresponde a la lectura que acabas de leer: La narración de la lectura es .
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Explica. ¿Cómo puede continuar?
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Recuerda el final de la historia y explica cómo podría continuar. Después, dibuja la escena final: – Pues yo no puedo perder ni un minuto. Mi amiga Dorita me ha pedido que vaya a hacerle un favor.…
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Antes de empezar - Doña Carmen
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Objetivos didácticos Reflexionar en el aula en torno a la necesidad de proteger la naturaleza. Realizar inferencias a través de la observación de imágenes y títulos. Leer una narración y…
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Evaluación final T5 01 - Doña Carmen
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Explica cómo es la estructura interna y la estructura externa de este poema: La Serpiente y la Lima En casa de un cerrajero entró la Serpiente un día, y la insensata mordía en una Lima de acero.…
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Escribe. Los paréntesis
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Reescribe las oraciones situando los paréntesis donde creas necesario: No sé cuándo se creó la ONU Organización de Naciones Unidas. El año de tu nacimiento 1991 es capicúa. Toda su familia ha…
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Autoevaluación T10 03 - Farsa y justicia del Corregidor
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Escribe la palabra que corresponde a cada definición: : Nombre que recibe el género teatral. : Fragmento de un cuadro teatral determinado por la entrada o la salida de un personaje. : Frase del autor…
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Opina. Ser artista
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- 2369 visitas
Contesta a las siguientes preguntas: ¿Conoces personalmente a algún artista? ¿Crees que cualquiera de nosotros puede ser artista? ¿Por qué?