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Pronoms febles i pronominalització
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Morfosintaxi 1. Els pronoms personals febles Anomenam pronoms febles les formes que poden substituir els complements verbals. La diferència més important que hi ha entre els pronoms febles i els…
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Autoavaluació 3 - Prosa i poesia del segle XIV. L'Humanisme
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A partir d'aquesta estrofa de Jordi de Sant Jordi completa el comentari mètric: Presoner Deserts d'amics, de béns e de senyor, en estrany lloc i en estranya contrada, lluny de tot bé, fart…
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Autoavaluació inicial 1 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
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Classifica aquestes oracions en coordinades (C) o subordinades (S): Hi he anat moltes vegades, però no record bé el camí. Li va comprar un joc nou i es va posar a jugar-hi tot d'una. Encara que…
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Avaluació final 7 - La prosa del XV. La literatura renaixentista
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Esmena els errors que hi ha en l'ús dels relatius en aquestes frases: No conec el motiu pel que ha dimitit. Aquesta és la plaça de la que et parlava. Volia recuperar els privilegis als que havia…
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Avaluació inicial T9 03 - La literatura dels segles XVII i XVIII
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Torna a escriure les oracions següents canviant la paraula subratllada per un sinònim: Vol assolir uns objectius ambiciosos: Tenc una moneda d'argent: Vaig cercar-lo per tota la casa: El president…
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Actividades adicionales. Actividad 6
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Escribe con cifras: doscientos doce → seiscientos seis → novecientos → trescientos uno → ciento veintitrés → ochocientos…
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Aplicar. Actividad 2
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¿Qué observas en los resultados de la actividad anterior, "Aplicar. Actividad 1"?
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Activa tu mente. Actividad 3
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- 1296 visitas
Explica el razonamiento que has seguido en la actividad anterior, "Activa tu mente. Actividad 2".
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Conocer. Actividad 2
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- 1298 visitas
Efectúa las multiplicaciones siguientes: 3 × 9 = 2 × 6 = 3 × 5 = 3 × 7 = 3 × 6 = 2 × 7 = 2 × 5 = 2 × 9 =
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Conocer. Actividad 1
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- 1295 visitas
Completa las tablas siguientes utilizando la calculadora: Tabla del 2: 2 × 0 = 2 × 1 = 2 × 2 = 2 × 3 = 2 × 4 = 2 × 5 = 2 × 6 = 2 × 7 = 2 × 8 = 2 × 9 = 2 × 10 = Tabla del 3: 3 × 0 = 3 × 1 =…
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