Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Evaluación final T1 03 - El mensaje de Ángel
EduBook Organización
- 3358 visitas
Imagina que felicitas a un amigo europeo por correo electrónico. Indica los elementos que intervienen en la comunicación: emisor receptor código mensaje
-
Identifica. Elementos objetivos y subjetivos
EduBook Organización
- 3354 visitas
¿Cómo están descritos el cielo y la llanura en el texto? Indica los elementos objetivos y los subjetivos. Era la hora de la puesta de sol, y las nubes del cielo de la tarde parecían de oro líquido,…
-
Evaluación inicial T12 04 - Jacobo sale a buscar ideas
EduBook Organización
- 3364 visitas
Clasifica los siguientes nombres: acto → drama → comedia → escena → cuadro → tragedia → descansos → ópera →
-
Autoevaluación final 8 - Divisibilidad
EduBook Organización
- 3354 visitas
Ana, Carlos y María van a visitar a sus abuelas cada 3, 5 y 8 días, respectivamente. Si los tres las han visitado hoy, ¿cuándo volverán a coincidir? En días. ¿Cuántas visitas habrá hecho cada…
-
Evaluación inicial 10.05 - Figuras planas y espaciales
EduBook Organización
- 3361 visitas
¿Cómo se dibuja un cuadrado inscrito dentro de una circunferencia?
-
Cálculos de diagonales 2
EduBook Organización
- 3364 visitas
Los datos de esta tabla corresponden a rectángulos. Complétala, redondeando el resultado hasta las centésimas:
-
Observe. The savanna
EduBook Organización
- 3362 visitas
Look at the photograph of the savanna and answer the following questions: Describe the vegetation of the savanna. Are there are a lot of trees? Do you think the photograph shows the rainy season or the…
-
Observe. Egypt and the Nile
EduBook Organización
- 3366 visitas
Look at the map showing where Egyptian civilisation developed and answer the questions: Describe the geographical characteristics of Egypt. Into which two great areas was it divided? Was Egypt a good…
-
Evaluación inicial T02 04 - Fuerzas. Equilibrio
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3159 visitas
Observa la representación de estas fuerzas y contesta: ¿Qué fuerza tiene la misma intensidad que F1? ¿Qué fuerzas tienen la misma dirección que F1? ¿Qué fuerzas tienen el mismo sentido que F1?
-
Evaluación final T15 10 - El arte del siglo XX
EduBook Organización
- 3350 visitas
Dibuja un eje cronológico y sitúa en él los siguientes movimientos artísticos: Hiperrealismo, Fauvismo, Informalismo, Expresionismo, Transvanguardia, Dadaísmo, Surrealismo, Cubismo, Pop art.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
