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El habla en radio y televisión..
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Lo que pasa en la radio y en la televisión es que se habla. Y se habla de un modo que se recibe como admirable, que tiende a ser aprendido emitado. Piénsese hasta qué puntomporta esto en nuestro…
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Lengua versus matemáticas: encuentros y desencuentros de dos viejas matronas.
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En las décadas 1960 y 1970, un español original y pintoresco personaje, lingüista por afición, llamado Juan Ramón Palanca, diseñó una lengua ""verdaderamente universal"" (podía…
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La distinción oral-escrito en los textos narrativos infantiles..
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Se trata de un trabajo denvestigación que cuestiona lasdeas tradicionales de transferencia directa de la oralidad a la escritura en elnicio de la escuela primaria. En lengua oral de Buenos Aires el…
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Los currícula de física y química de bachillerato en Catalunya..
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Para ubicar correctamente la parte nuclear de este artículo, debemos exponer previamente los rasgos generales de la organización curricular del bachillerato en Catalunya. Aunque se trate de un…
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Algunas aplicaciones de la telemática al currículum de lenguas..
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Este artículo aporta un marco teórico, reflexiones y orientaciones didácticas sobre las posibilidades denternet como recurso educativo. Su objetivo esnvitar al profesorado de lenguas a formarse y…
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Los informes de evaluación en la educación primaria: análisis y propuestas de me
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Organización de los conjuntos vocales..
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Categorizando tipos de problemas en álgebra..
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¿Cómo entendemos la diversidad?..
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La correcta atención a la diversidad en la enseñanza secundaria, más que ser un tema de la reforma educativa es, en realidad, el tema de la reforma educativa:mprescindible. educación, diversidad,…
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Los medios de comunicación como divulgadores de la matemática..
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Los autores de este artículo llevan años dedicándose anvestigar las posibilidades de los medios de comunicación en la divulgación de las matemáticas. En esta ocasión analizan principalmente la…